تنمية الإبداع الإدارى بجامعة الفيوم على ضوء إستراتيجية المحيط الأزرق ( BOS) (رؤية مستقبلية ) | ||||
| مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية | ||||
| Article 3, Volume 47, Issue 1, January 2023, Page 181-348 PDF (3.45 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfees.2023.298796 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| إيمان حمدى رجب زهران | ||||
| استاذ الإدارة التربوية و سياسات التعليم المساعد كلية التربية - جامعة الفيوم | ||||
| Abstract | ||||
| يعد الإبداع الإداري سمة و مهارة ضرورية لكل العاملين بأى مؤسسة ،فهو يساعد على التعامل الذكي مع التحديات و إتخاذ القرارات الصائبة ، و إستغلال الفرص المتاحة ، و هذا يؤدي بدوره إلى تقدم العمليات الإدارية ، و زيادة قدرة الافراد على الحرية في التفكير، وتعد إستراتيجية المحيط الأزرق أحد الإستراتيجيات الحديثة التى وفرت بدورها أطر عمل تطبيقية تفيد المؤسسات فى إبتكار أسواق جديدة خالية من الصراع ذى اللون الأحمر الدموى (لون المنافسة) ومن ثم تكون هذه الاستراتيجية أساساً فى تطوير التعليم الجامعى فى ظل المنافسة الشديدة بين الجامعات بمختلف أنماطها من خلال ابتكار قيمة أو منتج الذى من شأنه خلق طلب جديد عليه ،لذلك يحاول البحث الحالى الإجابة عن التساؤل الرئيسى التالى:. كيف يمكن تفعيل دور إستراتيجية المحيط الأزرق ( BOS) فى تنمية الإبداع الإدارى فى جامعة الفيوم ؟،ويمکن تحديد أهداف البحث فى أنه يسعى فى الکشف عن الآليات اللازمة لتطبيق أبعاد إستراتيجية المحيط الأزرق ( BOS) كمدخل لتنمية الإبداع الإدارى بجامعة الفيوم من وجهه نظر الخبراء ،واعتمد البحث على المنهج الوصفى ، كما وظف البحث أسلوب دلفى كأحد أساليب الدراسات المستقبلية وذلك لإستطلاع آراء الخبراء بمؤسسات التعليم العالى حول أبعاد الرؤية المستقبلية المقترحة لتنمية الإبداع الإدارى بجامعة الفيوم على ضوء إستراتيجية المحيط الأزرق (BOS). | ||||
| Keywords | ||||
| تنمية; الإبداع الإدارى; إستراتيجية المحيط الأزرق | ||||
|
Statistics Article View: 201 PDF Download: 305 |
||||
