مقترح لمعايير الأغاني المناسبة لطفل الروضة في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين A proposal for suitable song standards for kindergarten children in the light of the twenty-first century skills | ||||
| مجلة التربية وثقافة الطفل | ||||
| Volume 25, Issue 2, April 2023, Page 1-28 PDF (671.04 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jkfb.2023.302043 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| سماهر ربيع محمد إشراف: أ.د/ أحمد سعيد أحمد عبدالخالق خلف | ||||
| كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة المنيا | ||||
| Abstract | ||||
| مقترح لمعايير الأغاني المناسبة لطفل الروضة في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين. واستخدمت الباحثة الأدوات الآتية: استطلاع آراء معلمات رياض الأطفال حول استخدام مهارات القرن الحادي والعشرين في اختيار وتقديم الأغاني للأطفال. استبانة تحديد معاير الأغاني المناسبة لطفل الروضة فى ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين. قائمة معايير الأغاني المناسبة لطفل الروضة فى ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين. وأسفرت نتائج البحث عن التوصل لقائمة بمعايير الأغاني المناسبة لطفل الروضة فى ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين. | ||||
| Keywords | ||||
| المعايير; مهارات القرن الحادي والعشرين; الأغاني | ||||
|
Statistics Article View: 45 PDF Download: 47 |
||||
