فعالية برنامج تدريبي قائم على المناعة النفسية في خفض الضغوط الأكاديمية والتوجه السلبي نحو الحياة لدى طلبة كلية التربية | ||||
| المجلة المصرية للدراسات النفسية | ||||
| Article 7, Volume 33, Issue 120, July 2023, Page 145-197 PDF (1.27 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/ejcj.2023.306808 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| محمد إبراهيم أبوالسعود خليل | ||||
| مدرس علم النفس التربوي كلية التربية - جامعة كفر الشيخ | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث إلى الكشف عن فعالية برنامج تدريبي قائم على المناعة النفسية في خفض كلٍّ من الضغوط الأكاديمية (الضغوط المرتبطة بالأسرة والأصدقاء– الضغوط المرتبطة بالمهام الأكاديمية – الضغوط المرتبطة بالبيئة الجامعية)، والتوجه السلبي نحو الحياة (التشاؤم- لوم الذات- الضجر) لدى طلبة كلية التربية، تكونت عينة البحث من (32) طالبًا وطالبةً من طلبة كلية التربية- جامعة كفر الشيخ (17 من الإناث -15 من الذكور)، وتراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (19,83-20,63)عامًا، بمتوسط عمري قدره (20,23) عامًا، وانحراف معياري قدره ( 26,0) عامًا، تمَّ تقسيمهم إلى مجموعتين )المجموعة التجريبية- المجموعة الضابطة)، واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي، اشتملت أدوات البحث على مقياس المناعة النفسية (إعداد/ زيدان 2013)، ومقياس الضغوط الأكاديمية (إعداد/ السيد 2018)، ومقياس التوجه السلبي نحو الحياة (إعداد/ الباحث)، والبرنامج القائم على المناعة النفسية (إعداد/ الباحث)، توصل البحث إلى مجموعة من النتائج، أهمها: وجود فروق دالة إحصائيًّا بين متوسطي درجات طلبة المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على مقياسي الضغوط الأكاديمية (الأبعاد-الدرجة الكلية)، والتوجه السلبي نحو الحياة (الأبعاد- الدرجة الكلية) في اتجاه القياس البعدي؛ ممَّا يوضح فعالية البرنامج القائم على المناعة النفسية في خفض الضغوط الأكاديمية، والتوجه السلبي نحو الحياة لدى طلبة كلية التربية. | ||||
| Keywords | ||||
| المناعة النفسية; الضغوط الأكاديمية; التوجه السلبي نحو الحياة; طلبة كلية التربية | ||||
|
Statistics Article View: 223 PDF Download: 386 |
||||
