فاعلية برنامج ارشادى في خفض حدة اضطراب التعلق لدى طفل الروضه | ||||
| مجلة الطفولة | ||||
| Article 1, Volume 45, Issue 1, September 2023, Page 1-40 PDF (979.97 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jchild.2023.207767.1207 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
هدية عبدالنعيم 
| ||||
| قسم علوم نفسية. كلية التربية للطفولة المبكرة. جامعة القاهرة | ||||
| Abstract | ||||
| مستخلص البحث: دراسة بعنوان:"فاعلية برنامج ارشادى لخفض حدة اضطراب التعلق لدى طفل الروضه" يهدف هذا البحث إلى قياس فاعلية برنامج ارشادى لخفض حدة اضطراب التعلق لدى أطفال الروضة ، تكونت عينة البحث من (٣٠) طفل وطفلة بمرحلة رياض الاطفال (KG2) و,تم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية وضابطة وقوام كل منهما (١٥) طفلاً ، وتترواح أعمارهم ما بين (٥_٦) سنوات تقريبا واستخدمت الباحثة فى البحث الحالى الأدوات التالية: - مقياس ستانفورد بنيه للذكاء الصورة الخامسة. (اعداد صفوت فرج، ٢٠١٤) - مقياس اضطراب التعلق (اعداد الباحثة) - برنامج ارشادى (إعداد الباحثة) ،واسفرت نتائج البحث عن فاعلية البرنامج الإرشادى فى خفض حدة اضطراب التعلق لدى أطفال الروضة ، حيث أظهرت النتائج. وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطة رتب درجات أطفال الروضة عينة البحث (التجريبية) فى القياسين (القبلى -البعدى) لتطبيق برنامج ارشادى على مقياس اضطراب التعلق فى إتجاه القياس البعدى ، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطى رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية فى القياسية البعدى والتابعة على مقياس اضطراب التعلق لدى طفل الروضه. | ||||
| Keywords | ||||
| برنامج ارشادى; اضطراب التعلق; طفل الروضة | ||||
|
Statistics Article View: 301 PDF Download: 356 |
||||
