سامي عنتر, �. (2023). القيم التربوية في "نوادر الوقائع" لأحمد دانش قصة "در حكايتِ گردابِ اسكندر وغناي مردِ عجمي" "في حكاية دوامة الإسكندر وثراء الرجل العجمي"نموذجاً. EKB Journal Management System, 38(2), 97-152. doi: 10.21608/rmshreq.2023.317998

أحمد سامي عنتر. "القيم التربوية في "نوادر الوقائع" لأحمد دانش قصة "در حكايتِ گردابِ اسكندر وغناي مردِ عجمي" "في حكاية دوامة الإسكندر وثراء الرجل العجمي"نموذجاً". EKB Journal Management System, 38, 2, 2023, 97-152. doi: 10.21608/rmshreq.2023.317998

سامي عنتر, �. (2023). 'القيم التربوية في "نوادر الوقائع" لأحمد دانش قصة "در حكايتِ گردابِ اسكندر وغناي مردِ عجمي" "في حكاية دوامة الإسكندر وثراء الرجل العجمي"نموذجاً', EKB Journal Management System, 38(2), pp. 97-152. doi: 10.21608/rmshreq.2023.317998

سامي عنتر, �. القيم التربوية في "نوادر الوقائع" لأحمد دانش قصة "در حكايتِ گردابِ اسكندر وغناي مردِ عجمي" "في حكاية دوامة الإسكندر وثراء الرجل العجمي"نموذجاً. EKB Journal Management System, 2023; 38(2): 97-152. doi: 10.21608/rmshreq.2023.317998