دليل استرشادي للمساهمة في تطوير مناهج التربية الرياضية | ||||
| مجلة تطبيقات علوم الرياضة | ||||
| Article 3, Volume 08, Issue 111, March 2022, Page 33-41 PDF (295.64 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jaar.2021.94022.1205 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
مصطفى السايح 
| ||||
| Abstract | ||||
| التربية الرياضية هي مکون هام من مکونات التربية العامة ، وهى في أساسها مجموعة من الأنشطة الإنسانية الايجابية والراقية والهادفة والمتجددة والمتواصلة مع متغيرات الحياة وتطورها، فهي عملية تفاعل وتجاوب وعطاء مستمر بينها وبين الممارس لها ، وإذا أهملت في ممارستها أو توقف البشر عن أدائها أو تخلفت أو ابتعدت عن ما يطرأ من مستجدات فإنها سوف تفقد عاملا حيويا من عوامل بقائها وتطورها وتفاعلها مع متطلبات الإنسان وحاجاته المتجددة مع دائرة التقدم التي لا تتوقف عن الدوران . واليوم نحن نعيش زمن القفزات المتتابعة والواسعة في جميع الجوانب تختلف الاتجاهات وفي مقدمتها الجانب التربوي التعليمي الذي تعطيه الدول المتقدمة والأمم المتحضرة قدرا کبيرا من العناية والرعاية لدفع مالا يقف عند حد، والسبق الذي تحققه أي من هذه الدول في جانب نظام التعليم الرياضي ينعکس على کيانها الداخلي والخارجي نماء وتفاعلاً وتقدماً. فالتربية الرياضية ( تعليم وممارسة ) هما قاعدتان أساسيتان عن طريقهما يضع الإنسان تصوراته لمنظومته الشاملة والمتکاملة لحرکة حياته المتعددة الأطراف لبناء حياته | ||||
| Keywords | ||||
| الدليل الاسترشادي; تطوير المناهج; التربية الرياضية | ||||
|
Statistics Article View: 28 PDF Download: 85 |
||||
