فاعلية وحدة تعليمية مقترحة قائمة على أسلوب التعلم الذاتي عن بعد في تنمية المهارات التطبيقية في مقرر ووسائل تقنيات التعليم لدى طالبات الانتساب بکلية التربية واتجاههن نحوه | ||||
| دراسات عربية في التربية وعلم النفس | ||||
| Article 3, Volume 4, Issue 4, May 2007, Page 121-177 PDF (659.1 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| . فائزة محمــد المغربــي | ||||
| کلية التربية للبنات بمکة المکرمة | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية وحدة تعليمية مقترحة قائمة على أسلوب التعلم الذاتي عن بعد في تنمية المهارات التطبيقية في مقرر وسائل وتقنيات التعليم لدى طالبات الانتساب بکلية التربية واتجاههن نحوه من خلال وضع تصور لتصميم وحدة تعليمية في مجال تکنولوجيا | ||||
| Keywords | ||||
| وحدة تعليمية; تنمية المهارات التطبيقية; طالبات الانتساب | ||||
|
Statistics Article View: 343 PDF Download: 5,894 |
||||
