الأداء المهني لمدرسي اللغة الانجليزية | ||||
| دراسات عربية في التربية وعلم النفس | ||||
| Volume 149, Issue 1, January 2024, Page 255-296 PDF (890.59 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/saep.2024.333953 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| أ. سماح أشرف ربيــــــــــــــــــع1; د. ليلى اسماعيل هاشم2; د. عائشة عبد الفتاح الدجدج3 | ||||
| 1باحث دكتوراه بقسم التعليم العالي والتعليم المستمر كلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة | ||||
| 2أستاذ مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس كلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة | ||||
| 3أستاذ مساعد بقسم التعليم العالي والتعليم المستمر كلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة | ||||
| Abstract | ||||
| المستخلص: تعرض الباحثة الأداء المهني لمدرسي اللغة الانجليزية في المرحلة الاعدادية وما يرافقه مع اشارة لمفهوم الأداء المهني للمعلم يليه اسس اعداد المعلم بشكل عام ومعلم اللغة الانجليزية بشكل خاص، مع تحديد الأداء المهني للمعلمين والحاجة إلى تطويره وطرح للمجالات التي يفترض تحسين اداء المعلم مهنيا، واشارة لأهمية تحسين الأداء المهني للمعلمين والاهداف وتطوير وتحسين الأداء المهني واسس ومبادئ التنمية مع معايير الأداء المهني، يليه اساليب ومراحل التنمية ومهارات معلم المستقبل. | ||||
| Keywords | ||||
| الكلمات المفتاحية: الأداء المهني; معلمي اللغة الانجليزية | ||||
|
Statistics Article View: 60 PDF Download: 70 |
||||
