إدارة الاحـتـواء الـعـالـي مـدخـل لمـواجـهـة الـسـلـوكـيـات المـضـادة لـلإنـتـاجـيـة لـدى أعـضـاء الـجـهـاز الإداري بـجـامـعـة المـنـوفـيـة | ||||
| مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية | ||||
| Volume 47, Issue 4, October 2023, Page 17-206 PDF (3.79 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfees.2023.340626 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| أسـمـاء جـمـعـة عـبـد العـزيـز الـسـيد | ||||
| مـدرس الـتـربـيـة الـمـقـارنة والإدارة التعـليـمية كـلية التربـية – جـامعـة المنوفـية | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث إلى تعرف واقع إدارة الاحتواء العالي والسلوكيات المضادة للإنتاجية لدى أعضاء الجهاز الإداري بجامعة المنوفية، وتقديم مقترحات إجرائية للاستفادة من ممارسات إدارة الاحتواء العالي في مواجهة السلوكيات المضادة للإنتاجية لدى أعضاء الجهاز الإداري بجامعة المنوفية، ولتحقيق هذا الهدف تم توظيف المنهج الوصفي، وتم تصميم استبانة للتعرف على واقع إدارة الاحتواء العالي والسلوكيات المضادة للإنتاجية لدى أعضاء الجهاز الإداري بجامعة المنوفية، وطبقت هذه الاستبانة على عينة عشوائية بسيطة قوامها(412) من أعضاء الجهاز الإداري بجامعة المنوفية، وتوصل البحث إلى أن واقع ممارسة إدارة الاحتواء العالي لأعضاء الجهاز الإداري بجامعة المنوفية في أبعادها الأربعة جاء بدرجة متوسطة، وأن واقع السلوكيات المضادة للإنتاجية وأبعادها لدى أعضاء الجهاز الإداري بجامعة المنوفية جاء بدرجة متوسطة، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيًّا بين متوسطات استجابات عينة البحث حول درجة ممارسة إدارة الاحتواء العالي وانتشار السلوكيات المضادة للإنتاجية لدى أعضاء الجهاز الإداري بجامعة المنوفية تُعزى لمتغير النوع والمؤهل العلمي، في حين وُجِدت فروق دالة إحصائيًّا تُعزى لمتغير سنوات الخبرة لصالح العاملين الأكثر من عشرين سنة خبرة، وبناء على معامل ارتباط بيرسون أظهرت النتائج أن إدارة الاحتواء العالي وأبعادها ارتبطت ارتباطًا دالًا عكسيًّا بالسلوكيات المضادة للإنتاجية وأبعادها. وفي ضوء النتائج قدم البحث مجموعة مقترحات إجرائية يُؤمل أن تتبناها القيادات بجامعة المنوفية؛ للوقاية من السلوكيات المضادة للإنتاجية والحد من انتشارها، ومن هذه المقترحات: منح أعضاء الجهاز الإداري السلطات والصلاحيات الكافية لاتخاذ القرارات اللازمة لأداء أعمالهم، وتوفير قنوات اتصال فعالة ومتنوعة لتبادل ومشاركة المعلومات معهم، وتحفيزهم بشكل مستمر وتقدير جهودهم بطرق متنوعة، وتنويع البرامج التدريبية المقدمة لتغطي كافة مجالات العمل الجامعي. | ||||
| Keywords | ||||
| إدارة الاحتواء العالي; السلوكيات المضادة للإنتاجية; أعضاء الجهاز الإداري; جامعة المنوفية | ||||
|
Statistics Article View: 68 PDF Download: 111 |
||||
