واقـــع التــواصــل بيــن أســر ذوي الإعــاقــة ومقــدمي الخدمات في مراكـز التأهيل الحكومية في دولـة الإمـارات العربيـة المتحـدة | ||||
| مجلة التربية الخاصة والتأهيل | ||||
| Volume 17, Issue 59.2, January 2024, Page 226-282 PDF (1.13 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/sero.2024.340718 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| سهيلة بنت عبدالله الغامدي1; ايمان بنت عبد الله عبد الرحمن1; هدي بنت صالح فلمبان1; فهد بن محمد النمري2; عبدالله بن أحمـد مــراد3; هيا بنـت نـايـف الـودعـانـي4 | ||||
| 1جامعة الملك عبدالعزيز | ||||
| 2جــامعــة الطـائــف | ||||
| 3جامعة أم القرى | ||||
| 4شركة ينمو | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على طبيعة التواصل بين أسر الأطفال ذوي الإعاقة ومقدمي الخدمات في مراكز التأهيل الحكومية في دولة الإمارات العربية المتحدة، كما هدفت إلى تحديد العوائق التي قد تواجه الأسر بهدف حلها وتحسين التواصل بينهم كأطراف شراكة في العلاقة التعاونية. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي من أجل وصف واقع التواصل بين الأسر ومقدمي الخدمات في مراكز التأهيل الحكومية، واستخدمت المقابلات المقننة لجمع البيانات من المشاركين. تكونت العينة من (12) مشاركا لهم صلة قرابة بأبناء من ذوي الإعاقة، تراوحت أعمارهم ما بين (6 إلى 18) سنة يتلقون خدمات تأهيل مختلفة في (6) مراكز حكومية لخدمة ذوي الإعاقة تحت مظلة وزارة تنمية المجتمع في الدولة في (5) إمارات، وكانت جميع المشاركات من الإناث، (11) أما وأخت واحدة. أظهرت نتائج الدراسة أن هناك رضا عام من قبل أفراد العينة تجاه ممارسات التواصل التي كانت تتم بينهم وبين مقدمي الخدمات، وتشير ردود المشاركين إلى أن ممارسات التواصل عامة كانت ملائمة وأن أدوار الدعم التي كانت تطبق مفيدة لهم، كما أظهرت استجاباتهم ثقتهم في مقدمي الخدمات. أظهرت النتائج وجود تنوع في عدد مرات التواصل، تراوح من التواصل اليومي لعدة مرات في الأسبوع وبشكل أسبوعي وأيضا حسب الحاجة، وأن طرقه كانت متنوعة، وشملت طرقا مباشرة وغير مباشرة، لفظية وكتابية. لم تكن توجد اقتراحات لتحسين ممارسات التواصل من وجهة نظر أفراد العينة. نتجت عن الدراسة عدة توصيات منها ما هو ذو طبيعة تطبيقية وأخرى نظرية، ومن أهم التوصيات التطبيقية التخطيط لتنظيم التواصل وتحسينه وتنوع طرقه ليكون مناسبا لجميع الأسر على اختلاف احتياجاتهم، أما التوصيات النظرية فشملت مقترحات بحثية حول البيئات والسياقات التي يتم فيها التواصل مع الأسر، والمواضيع التي يدور حولها التواصل والممارسات المؤدية لتحسينه. | ||||
| Keywords | ||||
| الكلمات المفتاحية: شراكة; اشتراك الوالدين; مشاركة الوالدين; تربية خاصة; التواصل; ذوي الإعاقة; ذوي الهمم; مراكز التأهيل; الأسر; الخليج العربي | ||||
|
Statistics Article View: 103 PDF Download: 52 |
||||
