أثر استخدام الأسلوب المتباين فى تعليم بعض مهارات الجمباز الأرضي لطلاب قسم التربية البدنية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي بدولة الكويت | ||||
| مجلة کلية التربية بالمنصورة | ||||
| Volume 124, Issue 1, October 2023, Page 1137-1172 PDF (544.63 K) | ||||
| Document Type: مقالات أدبیة وتربویة | ||||
| DOI: 10.21608/maed.2023.341541 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| وسمية ناصر الحمد | ||||
| Abstract | ||||
| مستخلص باللغة العربية تعتبر تقنيات التدريس المتباينة أسلوبًا فعالًا في تعليم الجمباز الأرضي لطلاب قسم التربية البدنية، حيث يهدف هذا الأسلوب إلى تلبية احتياجات ومستويات مهارات كل طالبة بشكل فردي، مما يعزز من تجربة التعلم ويزيد من فرص نجاحهم. ويتضمن الأسلوب المتباين تحليل مستوى المهارات لكل طالبة على حدة. وذلك بقيام المعلم بتقدير قدرات الطلاب ومعرفة نقاط قوتهم وضعفهم في الجمباز الأرضي ويشجع الطلاب على تجربة مهارات متنوعة بدلاً من التركيز فقط على مهارة واحدة.و هذا يساعد في تنمية مجموعة متنوعة من المهارات الحركية والبدنية. الكلمات المفتاحية: الأسلوب المتباين – تعليم مهارات الجمباز الأرضي. Abstract Differentiated teaching techniques are considered an effective method in teaching floor gymnastics to students of the Physical Education Department, as this method aims to meet the needs and skill levels of each student individually, which enhances the learning experience and increases their chances of success. The differentiated method includes analyzing the skill level of each student individually. This is because the teacher assesses the students’ abilities and knows their strengths and weaknesses in floor gymnastics and encourages the students to try various skills instead of focusing only on one skill. This helps in developing a variety of motor and physical skills. Keywords: Different style - teaching floor gymnastics skills. | ||||
| Keywords | ||||
| أثر استخدام الأسلوب المتباين فى تعليم بعض مهارات الجمباز الأرضي لطلاب قسم التربية البدنية بالهيئة العامة ; للتعليم التطبيقي بدولة الكويت | ||||
|
Statistics Article View: 21 PDF Download: 28 |
||||
