فعالية المبادرات الشبابية في تنمية مهارات ريادة الأعمال الاجتماعية لدى الشباب الجامعي من منظور الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية. | ||||
| المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية | ||||
| Volume 23, Issue 1, September 2023, Page 278-325 PDF (4.32 MB) | ||||
| Document Type: البحوث والدراسات المقارنة والبنیة بین تخصصات العلوم الاجتماعیة والإنسانیة | ||||
| DOI: 10.21608/aial.2024.233426.1552 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
محمود شعبان 
| ||||
| جامعة اسيوط- كلية الخدمة الاجتماعية- قسم مجالات الخدمة الاجتماعية | ||||
| Abstract | ||||
| تستحوذ فئة الشباب على مكانة كبيرة داخل المجتمع؛ لأنه عماد الأمة وطاقتها, والذى يقوم عليه المجتمعات, فهم الدعامة القوية التي يعتمد عليها أي مجتمع في التطور والتقدم والنماء؛ لذا فإننا نلاحظ الاهتمام الكبير تجاه هذه الفئة من خلال الدراسات والبحوث والموضوعات التي تناولتهم بالدراسة, وقد ظهر هذا الاهتمام في المؤسسات الاجتماعية والأجهزة المختلفة والتي أنشئت لرعايتهم وخدمتهم وتحقيق رغباتهم ومواجهة مشكلاتهم والقيام بتقديم العلم والمعرفة وتنمية المواهب والقدرات الإبداعية والمسؤوليات والاعتماد على الذات في الحياة الاجتماعية. ويهدف هذا البحث الحالي إلى الوقوف على وتحديد دور المبادرات الشبابية في تنمية مهارات ريادة الأعمال الاجتماعية لدى الشباب الجامعي, وينتمى هذا البحث الحالي إلى نوعية الدراسات التقويمية (البحوث التقويمية) في مجالات الخدمة الاجتماعية، حيث استخدم الباحث منهج المسح الاجتماعي بالعينة لطلاب الأسر الطلابية والمبادرات بإدارات رعاية شباب كليات جامعة أسيوط, وقد تم تطبيق البحث على عينة عمدية من طلاب الأسر الطلابية والمبادرات المجتمعية بمختلف كليات جامعة أسيوط, وبلغ عددهم (250) مائتان وخمسون طالبا وطالبة, كما تضمنت أداة البحث استمارة قياس فعالية المبادرات الشبابية في تنمية مهارات ريادة الأعمال الاجتماعية لدى الشباب الجامعي, وتوصلت نتائج البحث الحالي إلى ثبوت صحة الفرض الرئيسي للبحث وهو "توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين فعالية المبادرات الشبابية وتنمية مهارات ريادة الأعمال الاجتماعية لدى الشباب الجامعي". | ||||
| Keywords | ||||
| فعالية; المبادرات الشبابية، مهارات ريادة الأعمال الاجتماعية، الشباب الجامعي; الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية | ||||
|
Statistics Article View: 56 PDF Download: 53 |
||||
