القيم التشكيلية في رسوم الأطفال والإفادة منها في التربية الفنية | ||||
| حوار جنوب جنوب | ||||
| Volume 6, Issue 19, October 2023, Page 224-246 PDF (485.14 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/hgg.2023.344986 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| ناصر علي ناصر* 1; وجدي رفعت فريد2; محمد جلال علي3 | ||||
| 1باحث ماجستير بقسم التربيه الفنيه كليه التربيه النوعيه جامعه اسيوط | ||||
| 2استاذ الاشغال الفنيه والتراث الشعبي وعميد كليه التربيه النوعيه – جامعه اسيوط | ||||
| 3استاذ النحت ووكيل كليه التربيه النوعيه لشئون الدراسات العليا والبحوث – جامعه اسيوط | ||||
| Abstract | ||||
| أن اللغات القديمة في العصور الأولى كانت تعبر عن الأفكار بلغة مرسومة، بينما تعبر اللغات الحديثة عن الأفكار بالكلمات.. في مجال علم النفس نعتبر رسوم الأطفال ــ وكذا رسوم الكبار والمرضى بصفة خاصة ــ بمثابة لغة مصورة يعبر من خلالها الأطفال عن أنفسهم، حيث يعكسون عبر رسوماتهم ما يشعرون به تجاه ذاتهم، ويعبرون من خـلالها أيضا عن علاقتهم ببيئتهم وبالآخرين من حولهم كبارا وصغارا سواء في الأسرة أو المدرسة أو في الشارع، وإلى جانب ما سبق فإن رسوم الأطفال تعكس كذلك ما يعاني منه الأطفال من مشكلات واضطرابات نفسية، ومن ثم فإنه يمكن الاسـتفادة من رسوم الأطفال في تشخيص مشكلاتهم. | ||||
| Keywords | ||||
| القيم التشكيلية; التربية الفنية | ||||
|
Supplementary Files
|
||||
|
Statistics Article View: 21 PDF Download: 25 |
||||
