المضامين التربوية المستنبطة من آيات الحلم وأحاديثه وتطبيقاتها في الأسرة | ||||
| المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية | ||||
| Volume 8, Issue 37, April 2024, Page 475-520 PDF (1.29 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jasep.2024.348314 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| فواز بن مجبل بن دلي السعيدي1; خالد بن جميعان بن مهدي الجميعة2 | ||||
| 1قسم أصول التربية – كلية التربية - جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية | ||||
| 2أستاذ التربية الإسلامية المساعد - جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت هذه الدراسة إلى معرفة المضامين التربوية المستنبطة من آيات الحلم وأحاديثه وتطبيقاتها في الأسرة، من خلال استنباط القيم والمبادئ والأساليب التربوية.واعتمدت على المنهج الاستنباطي.وتوصلت هذه الدراسة إلى العديد من النتائج أهمها ما يلي: الوصول إلى بعض القيم مثل قيمة الرحمة، والعفو، والصبر، والرفق، والإحسان. استنباط بعض المبادئ مثل مبدأ طاعة الله تعالى ورسوله صلى الله عليه وسلم، والإشفاق على المخطئ، والتربية على الشورى، ووجوب التربية على التعليم، وتشجيع المحسن، والثناء عليه. معرفة بعض الأساليب التربوية مثل أسلوب الترغيب والترهيب، والحوار، والقدوة، والقصة، والموعظة. توظيف هذه المضامين في الأسرة. أن أكثر الصفات الحسنة تنبع من خلق الحلم، مثل الصبر والرفق واللين والأناة...الخ. | ||||
|
Statistics Article View: 18 PDF Download: 25 |
||||
