تصور مقترح لتفعيل قيادة التغيير للوفاء بمتطلبات التجديد التربوي بالإدارات التعليمية بدمياط | ||||
| مجلة کلية التربية بدمياط | ||||
| Editorial, Volume 39, Issue 89.01, April 2024 PDF (6.18 MB) | ||||
| DOI: 10.21608/jsdu.2024.272082.1416 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
محمد عبد الرءوف محمد عطا الله  1; السيد سلامة الخميسي2; رانيا وصفي عثمان3
| ||||
| 1کلية التربية - جامعة دمياط | ||||
| 2أستاذ أصول التربية والتخطيط التربوي المتفرغ كلية التربية – جامعة دمياط | ||||
| 3أستاذ أصول التربية كلية التربية – جامعة دمياط | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث إلي التعرف على قيادة التغيير وأهدافه وأهميته والسمات الواجب توافرها في قادة التغيير وخصائص قيادة التغيير، ودور القادة في تحقيق التغيير داخل المؤسسات التعليمية، وأهم معوقات قيادة التغيير، والتعرف علي ماهية التجديد وأهدافه ومبرراته، وأهم معوقاته التي تواجه التجديد التربوي داخل المؤسسات التعليمية، وتقديم تصور مقترح لتفعيل قيادة التغيير؛ للوفاء بمتطلبات التجديد التربوي بالإدارات التعليمية بدمياط ، ولتحقيق تلك الأهداف استخدمت الدراسة المنهج الوصفي لوصف الموضوع اعتماداً على جمع البيانات وتصنيفها ومعالجتها وتحليلها تحليلا دقيقاً ،كما استعانت الدراسة بأداة المقابلة للتعرف علي دور قائد التغيير ؛ لتفعيل التجديد التربوي وأهم المعوقات التي تواجه قادة التغيير وأهم متطلبات تحقيق التجديد التربوي بالمؤسسات التعليمية وقدمت الدراسة عدد من التوصيات الخاصة بقيادة التغيير بالإدارات التعليمية. | ||||
| Keywords | ||||
| التغيير; القيادة; قيادة التغيير; التجديد التربوي | ||||
|
Statistics Article View: 105 PDF Download: 125 |
||||
