اتجاهات الطلاب نحو التعلم عن بعد باستخدام منصة (Microsoft Teams) وأثرها على التحصيل المعرفى لمقرر الجمباز | ||||
| مجلة علوم الرياضة | ||||
| Volume 35, Issue 16, June 2022, Page 83-112 PDF (480.12 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/ssj.2022.354177 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| محمد محمود الصغير* | ||||
| *أستاذ مساعد بقسم نظريات وتطبيقات الجمباز والتمرينات والعروض الرياضية – كلية التربية الرياضية بنين – جامعة الزقازيق. | ||||
| Abstract | ||||
| استهدف البحث التعرف على اتجاهات طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بنين جامعة الزقازيق نحو التعلم عن بعد باستخدام منصة Microsoft Teams ، اتجاهات الطلاب نحو مقرر الجمباز ، أثر استخدام منصة Microsoft Teams على التحصيل المعرفى لمقرر الجمباز، واستخدم الباحث المنهج الوصفى وذلك لمناسبته لطبيعة البحث، وقد اشتملت عينة البحث على (96) طالب تم استبعاد عدد (15) طالب لإجراء الدراسة الاستطلاعية لتصبح عينة البحث الأساسية (81) طالب، ومن أدوات البحث: اختبار الذكاء العالى – استمارة استبيان لقياس اتجاهات الطلاب نحو استخدام منصة Microsoft Teams - استمارة استبيان لقياس اتجاهات الطلاب نحو مقرر الجمباز- اختبار التحصيل المعرفى، واستخدم الباحث المعالجات الإحصائية التالية: المتوسط الحسابي- الانحراف المعياري- الوسيط- معامل الالتواء- التكرارات – النسب المئوية- الأهمية النسبية- معامل الارتباط البسيط- معامل ألفا كرونباخ- كا2- اختبار "ت". | ||||
|
Statistics Article View: 23 PDF Download: 11 |
||||
