دور التقنيات الذكية في رفع كفاءة التعليم المعماري | ||||
| Engineering Research Journal | ||||
| Article 28, Volume 183, Issue 3, September 2024, Page 504-534 PDF (1.83 MB) | ||||
| Document Type: Original Article | ||||
| DOI: 10.21608/erj.2024.377328 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
Ahmed Nabil Hassan Elshibiny  1; Alaa Mandour2; Mohamed Ahmed Riyadh3
| ||||
| 1Assistant Lecturer, Department of Architecture, Modern Academy for Engineering and Technology | ||||
| 2Professor, Department of Architecture, Faculty of Engineering, Mataria-Helwan University | ||||
| 3Associate Professor, Department of Architecture, Faculty of Engineering, Mataria-Helwan University | ||||
| Abstract | ||||
| يتناول البحث إعادة تصميم الفراغات التعليمية بما يواكب التقنيات الذكية في التعليم ومعرفة مدى ملائمته لاحتياجات المستخدمين من أعضاء هيئة تدريس وطلاب والارتقاء بمستوى التعليم المعماري بالجامعات المصرية. يستعرض البحث تحليل ودراسة الوضع الراهن لصالات الرسم داخل الاكاديمية الحديثة للهندسة والتكنولوجيا كجزء من الفراغات التعليم المعماري ورصد المشكلات بها واستخدام التقنيات الذكية لتطويرها وأخيرا التقييم والمقارنة بين الوضع الحالي والوضع المقترح. يهدف البحث للوصول إلى الأداء الوظيفي الأمثل للفراغات التعليمية في ظل التطورات السريعة للمواد والنظم الذكية. وبناءً على الدراسة تمت التوصية بإعادة هيكلة الفراغات التعليمية في الجامعات المصرية لمواكبة التغيرات والتطورات الحديثة في مجال التعليم. | ||||
| Keywords | ||||
| صالات الرسم; استوديو التصميم الرقمي; التقنيات الذكية; التعليم المعماري | ||||
|
Statistics Article View: 50 PDF Download: 39 |
||||
