برنامج تدريبي لتحسين الآداء التدريسي لدى معلمي التربية الدينية في ضوء دمج بعض إسترايتيجات التعلم النشط ، وقياس تأثيره على تحصيل تلاميذهم | ||||
| مجلة البحث العلمى فى التربية | ||||
| Article 6, Volume 20, الجزء السادس - Serial Number 6, June 2019, Page 153-172 PDF (554.88 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jsre.2019.52372 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| محمد فراج محمد حسن | ||||
| Abstract | ||||
| استهدف البحث: فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتحسين الأدآء التدريسي لدي معلمى التربية الدينية بالأزهر الشريف، وتدريبهم على توظيف ودمج استراتيجيات التعلم النشط لتنمية أدائهم التدريسي ، ومستوي التحصيل لدى تلاميذهم . واختيرت مجموعة البحث من مجموعة واحدة من بعض معلمي المواد الشرعية، والتربية الدينية الإسلامية من المعاهد الأزهرية التابعة لإدارة القرنة التعليمية الأزهرية ، الکائنة بمنطقة الأقصر الأزهرية، وبلغ عدد معلمي التطبيق القبلي (30) ثلاثين معلماً ، وطبقت بطاقة الملاحظة قبلياً على المعلمين، ثم طبق البرنامج التدريبي، ثم أعيد تطبيق بطاقة الملاحظة بعدياً ، وأشارت النتائج إلى أن للبرنامج التدريبى أثراً إيجابياً فى تنمية مهارات الأداء التدريسى للمعلمين المتدريبين. | ||||
| Keywords | ||||
| البرنامج; التعلم النشط | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 139 PDF Download: 229 |
||||
