سمات خارطة الطلاب الموهوبين والمتفوقين الدارسين بجامعة الملک فيصل وسبل الرعاية المقترحة لهم | ||||
| المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج | ||||
| Article 17, Volume 63, Issue 63, October 2019, Page 975-1001 PDF (1.14 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/edusohag.2019.55438 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| فتحي محمد أبوناصر* ; حمدان بن إبراهيم المحمد* ; شعيب جمال صالح* ; يسرى زکي عبود* | ||||
| أستاذ الإدارة التربوية المشارک بجامعة الملک فيصل | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت هذه الدراسة التعرف على سمات خارطة الطلاب الموهوبين والمتفوقين الدارسين بجامعة الملک فيصل، وإلى تحديد أنماط الرعاية المناسبة للطلاب الموهوبين بالجامعة، واعتمدت المنهج المزدوج الوصفي والکمي، تکونت عينة الدراسة من الطلاب الموهوبين والمتفوقين بمرحلة البکالوريوس وعددهم(153) تم اختيارهم بشکل قصدي وفق معايير محددة من بين(24920 ) طالب وطالبة خلال العام الدراسي 2018/ 2019م. وقد استخدام نموذج مسحي يعتمد على ترشيح الطالب من خلال الکلية، إلى جانب مقابلة مفتوحة شبه مقننة مع الخبراء، وقد تم التأکد من صدق وثبات الأدوات بالطرق المناسبة. وأظهرت نتائج الدراسة المواهب الفنية کانت الأکثر انتشاراً في کليات الجامعة بنسبة (64.5%)، تليها المواهب الأکاديمية والعلمية بنسبة (31.8%)، وان کلية العلوم استحوذت على معظم المواهب، وأن البرامج الاثرائية الخارجية هي الأنسب لطلاب المرحلة الجامعية. واوصت الدراسة ضرورة تبني الجامعات برامج لرعاية الموهوبين ضمن النظام الأساسي للتعليم، وضرورة اعتماد لوائح موحدة بما يخص الطلاب الموهوبين بالجامعات السعودية. | ||||
| Keywords | ||||
| خارطة الطلاب الموهوبين; جامعة الملک فيصل; رعاية الموهوبين; التعليم العالي | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 344 PDF Download: 422 |
||||
