فعالية استخدام التعلم المدمج على بعض المهارات الأساسية لرياضة المبارزة لطالبات کلية التربية الرياضية بالإسکندرية | ||||
| المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة. جامعة حلوان | ||||
| Article 19, Volume 79, ینایر جزء 1 - Serial Number 79, January 2017, Page 379-373 PDF (752.32 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jsbsh.2017.64516 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| غادة عمر محمد | ||||
| Abstract | ||||
| يهدف البحث إلى التعرف على فعالية استخدام استراتيجية التعلم المدمج على مستوى التحصيل المعرفي ومستوى الأداء المهاري لبعض المهارات الأساسية لرياضة المبارزة لطالبات الفرقة الأولي بکلية التربية الرياضية بنات – جامعة الإسکندرية الاستنتاجات 1- استخدام استراتيجية التعلم المدمج أثر إيجابيًا على مستوى التحصيل المعرفي لبعض المهارات الأساسية لرياضة المبارزة لطالبات الفرقة الأولي بکلية التربية الرياضية بنات – جامعة الإسکندرية 2- استخدام استراتيجية التعلم المدمج أثر إيجابيًا على مستوى الأداء المهاري لبعض المهارات الأساسية لرياضة المبارزة لطالبات الفرقة الأولي بکلية التربية الرياضية بنات – جامعة الإسکندرية | ||||
|
Statistics Article View: 159 PDF Download: 510 |
||||
