المعايير التربوية والفنية لتصميم الخرائط الذهنية الإلکترونية وإنتاجها | ||||
| مجلة دراسات تربوية واجتماعية | ||||
| Article 8, Volume 25, Issue 7, July 2019, Page 325-364 PDF (504.54 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jsu.2019.65877 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| سماح عبدالباسط يوسف علي البدرشيني* 1; خالد مصطفى محـمد مالک* 2; شيماء أسامة محـمد نور الدين* 3 | ||||
| 1مشرف عام بحضانة أم الأطفال للتربية والتعليم بسقارة, ومکتب التحفيظ التابع لها | ||||
| 2أستاذ تکنولوجيا التعليم المساعد کلية التربية جامعة حلوان | ||||
| 3مدرس بقسم تکنولوجيا التعليم کلية التربية جامعة حلوان | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث إلى تحديد قائمة المعايير التربوية والفنية لإنتاج الخرائط الذهنية الإلکترونية, وقد اعتمد البحث الحالي على المنهج الوصفي لتحليل الأدبيات والدراسات السابقة, وقد تمثلت أدوات البحث في استطلاع رأي المحکمين الخبراء في مجال تکنولوجيا التعليم في مدى صلاحية قائمة المعايير التربوية والفنية لإنتاج الخرائط الذهنية الإلکترونية التي اشتقتها الباحثة, وقد أسفرت نتائج البحث عن وجود 5 معايير وکل معيار يتفرع إلى مؤشرات تساعد على تحقيق هذا المعيار, حيث بلغ عددها (55) مؤشرا, وقد أوصت الدراسة بتطبيق هذه المعايير عند تصميم وإنتاج الخرائط الذهنية الإلکترونية, وکذلک التطوير الدائم لتلک المعايير لتواکب التطورات التکنولوجية. The present study aimed to provide a list of educational and technical standards for the production of e- mind maps. The current research was based on the descriptive approach to the analysis of reality, literature and previous studies. The research tools were the opinion of the expert arbitrators in the field of educational technology to determine the validity of the preliminary list of educational and technical standards for the production of maps. The results of the research revealed the existence of five criteria for the school education course that was designed and produced by e-mind maps. Each criterion consists of a set of indicators that help achieve this goal. and each of the criteri of a set of 55 indicators .The study recommended the application of these standards in the design and production of e- mind maps, as well as the continuous development of these standards to cope with technological developments | ||||
| Keywords | ||||
| المعايير الفنية – المعايير التربوية; الخرائط الذهنية الإلکترونية Technical Standards; Educational Standards- E- mind maps | ||||
|
Statistics Article View: 265 PDF Download: 466 |
||||
