ممارسة القيادة التحويلية لدى رؤساء الأقسام الأکاديمية بجامعة الباحة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
شريم الزهراني, ., محمد شريف, . (2019). ممارسة القيادة التحويلية لدى رؤساء الأقسام الأکاديمية بجامعة الباحة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. EKB Journal Management System, 20(الجزء الثالث عشر), 41-85. doi: 10.21608/jsre.2019.71274
رحمة شريم الزهراني; د/ شريف محمد شريف. "ممارسة القيادة التحويلية لدى رؤساء الأقسام الأکاديمية بجامعة الباحة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس". EKB Journal Management System, 20, الجزء الثالث عشر, 2019, 41-85. doi: 10.21608/jsre.2019.71274
شريم الزهراني, ., محمد شريف, . (2019). 'ممارسة القيادة التحويلية لدى رؤساء الأقسام الأکاديمية بجامعة الباحة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس', EKB Journal Management System, 20(الجزء الثالث عشر), pp. 41-85. doi: 10.21608/jsre.2019.71274
شريم الزهراني, ., محمد شريف, . ممارسة القيادة التحويلية لدى رؤساء الأقسام الأکاديمية بجامعة الباحة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. EKB Journal Management System, 2019; 20(الجزء الثالث عشر): 41-85. doi: 10.21608/jsre.2019.71274

ممارسة القيادة التحويلية لدى رؤساء الأقسام الأکاديمية بجامعة الباحة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

مجلة البحث العلمى فى التربية
Article 3, Volume 20, الجزء الثالث عشر, February 2019, Page 41-85  XML PDF (471.48 K)
Document Type: المقالة الأصلية
DOI: 10.21608/jsre.2019.71274
View on SCiNiTO View on SCiNiTO
Authors
رحمة شريم الزهراني email 1; د/ شريف محمد شريف2
1منسقة وحدة التوجيه والإرشاد و مسئولة المتابعة کلية العلوم والآداب بقلوة / جامعة الباحة
2الأستاذ بقسم الإدارة والتخطيط التربوي، کلية التربية، جامعة الباحة
Abstract
هدفت الدراسة الکشف عن درجة ممارسة رؤساء الأقسام للقيادة التحويليَّة بجامعة الباحة،  من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الباحة بمکوناتها المختلفة،  وعمَّا إذا کانت هناک فروق ذات دلالة إحصائيَّة عند مستوى (05. ≥ α) لدرجة ممارسة رؤساء الأقسام لأبعاد القيادة التحويليَّة: (التأثير المثالي, الحفز الإلهامي, الاستثارة الفکريَّة, الاعتبارات الفرديَّة)،  تُعزى لمتغير( الجنس،  سنوات الخبرة , الدرجة العلمية )من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الباحة. واستُخدم في هذه الدِّراسَة،  المنهج الوصفي التحليلي؛ وتکون مجتمع الدِّراسَة من أعضاء هيئة التدريس في جامعة الباحة حيث بلغ عددهم إجمالاً (1675)عضواً بحسب بيان أعداد أعضاء هيئة التدريس الصادر عن جامعة الباحة من العام الدراسي (1440/2019) وتم تحديدهم حسب خطاب تسهيل المهمة في ست کليات وبلغ عدد الأعضاء فيها(474) وذلک حسب إحصائية عمادة شؤون هيئة التدريس بجامعة الباحة. وأبرز ما توصلت إليه الدراسة من نتائج: وجود فروق دالة إحصائيًّا بين متوسِّطات استجابات مفردات عينة الدِّراسَة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة الباحة تجاه مدى ممارسة رؤساء الأقسام بجامعة الباحة لأبعاد القيادة التحويليَّة،  يحدثها متغير الجنس،  تُعزى إلى مفردات عينة الدِّراسَة من الإناث. عدم وجود فروق دالة إحصائيًّا بين متوسِّطات استجابات مفردات عينة الدِّراسَة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة الباحة تجاه مدى ممارسة رؤساء الأقسام بجامعة الباحة لأبعاد القيادة التحويليَّة،  يحدثها متغير سنوات الخبرة. عدم وجود فروق دالة إحصائيًّا بين متوسِّطات استجابات مفردات عينة الدِّراسَة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة الباحة تجاه مدى ممارسة رؤساء الأقسام بجامعة الباحة لأبعاد القيادة التحويليَّة،  يحدثها متغير الدرجة العلميَّة.
Keywords
أبعاد القيادة; القيادة التحويلية; رؤساء الأقسام الأکاديمية; أعضاء هيئة التدريس; اتخاذ القرارات; جامعة الباحة
References
Statistics
Article View: 271
PDF Download: 273