معايير مقترحة لاختيار طلاب شعبة التدريس بکلية التربية الرياضية بجامعة المنوفية | ||||
| المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة. جامعة حلوان | ||||
| Article 17, Volume 88, ینایر جزء 1, February 2020, Page 389-407 PDF (796.37 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jsbsh.2020.71372 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| رحاب محمد محمود سلامة | ||||
| Abstract | ||||
| معايير مقترحة لاختيار طلاب شعبة التدريس بکلية التربية الرياضية بجامعة المنوفية فالمعلم هو الموجه الأول والقائد الذى يؤثر تأثيرا کبيرا فى تلاميذه فهو العنصر الفعال فى تنشئة الأطفال والشباب ، کما يساعد المتعلمين على النمو والوصول الى مرحلة النضج الاجتماعى والکشف عن امکانياتهم وتوجيهها ومعرفة طبيعتهم النفسية وحاجاتهم ودوافعهم وميولهم وخصائصهم ، واستغلال کل ذلک فى تدريبهم وتوجيههم نحو الحقائق وتنظيمها وتحليلها. هدف البحث : وضع معايير مقترحة لاختيار طلاب شعبة التدريس بکلية التربية الرياضية بجامعة المنوفية. المنهج المستخدم : استخدمت الباحثة المنهج الوصفى لمناسبته وطبيعة البحث . عينة البحث : تم اختيار عينة البحث والبالغ عددها (30) من السادة اعضاء هيئة التدريس بقسم المناهج وطرق التدريس بکليات التربية الرياضية. الاستنتاجات : 1- المعايير الشخصية واشتملت على (20) عبارة . 2- المعايير المعرفية واشتملت على (35) عبارة . 3- المعايير المهارية واشتملت على (16) عبارة . | ||||
|
Statistics Article View: 191 PDF Download: 295 |
||||
