تصميم مواقف تعلم الکترونية باستخدام نموذج إدى Addie وقياس فعاليتها فى تنمية المفاهيم الدينية والأخلاقية لدى طفل الروضة | ||||
| مجلة کلية التربية | ||||
| Article 5, Volume 13, س13.ع76.ج4(دیسمبر2016), December 2016, Page 222-275 PDF (928.8 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfe.2020.73982 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| جيهان السيد عبد الحميد عماره | ||||
| کلية التربية- جامعة حلوان | ||||
| Abstract | ||||
| يهدف البحث إلىإعداد قائمة بالمفاهيم الدينية والأخلاقية المراد تنميتها من خلال مواقف التعلم الإلکترونية لطفل الروضة0تصميم مجموعة من مواقف التعلم الإلکترونية التى تناسب طفل الروضة من قصص الطير والحيوان فى القرآن الکريم باستخدام نموذج إدى0إعداد اختبار الکترونى مصور لقياس المفاهيم الدينية والأخلاقية لدى طفل الروضة. واستخدمت الباحثة قائمة بالمفاهيم الدينية والأخلاقية اللازمة لطفل الروضة (إعداد الباحثة), اختبار إلکترونى مصور لقياس النمو الحادث فى المفاهيم الدينية والأخلاقية اللازمة لطفل الروضة ( إعداد الباحثة). وتکونت العينة من 40 طفل من أطفال الروضة فى القاهرة تتراوح أعمارهم من (5-6) سنوات. وتوصلت الدراسة إلى وجود فرق دال إحصائيًا بين متوسطى درجات المجموعة التجريبية فى القياس القبلى والبعدى على اختبار المفاهيم الدينية والأخلاقية المصور لطفل الروضة لصالح القياس البعدى | ||||
| Keywords | ||||
| التعلم الکترونية; نموذج إدى Addie المفاهيم الدينية والأخلاقية | ||||
|
Statistics Article View: 473 PDF Download: 523 |
||||
