بناء نموذج مقترح لتصميم التعليم الالکتروني لمقررات التربية الفنية عبر شبکة الويب من المنظور البنائي
حسني محمد العدوي, . (2017). بناء نموذج مقترح لتصميم التعليم الالکتروني لمقررات التربية الفنية عبر شبکة الويب من المنظور البنائي. EKB Journal Management System, 3(10), 235-289. doi: 10.21608/amesea.2017.74431
داليا حسني محمد العدوي. "بناء نموذج مقترح لتصميم التعليم الالکتروني لمقررات التربية الفنية عبر شبکة الويب من المنظور البنائي". EKB Journal Management System, 3, 10, 2017, 235-289. doi: 10.21608/amesea.2017.74431
حسني محمد العدوي, . (2017). 'بناء نموذج مقترح لتصميم التعليم الالکتروني لمقررات التربية الفنية عبر شبکة الويب من المنظور البنائي', EKB Journal Management System, 3(10), pp. 235-289. doi: 10.21608/amesea.2017.74431
حسني محمد العدوي, . بناء نموذج مقترح لتصميم التعليم الالکتروني لمقررات التربية الفنية عبر شبکة الويب من المنظور البنائي. EKB Journal Management System, 2017; 3(10): 235-289. doi: 10.21608/amesea.2017.74431

بناء نموذج مقترح لتصميم التعليم الالکتروني لمقررات التربية الفنية عبر شبکة الويب من المنظور البنائي

المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن
Article 11, Volume 3, Issue 10, April 2017, Page 235-289  XML PDF (9.97 MB)
Document Type: المقالة الأصلية
DOI: 10.21608/amesea.2017.74431
View on SCiNiTO View on SCiNiTO
Author
داليا حسني محمد العدوي*
کلية التربية الفنية جامعة حلوان
Statistics
Article View: 100
PDF Download: 421