نمطان للتعلم المدمج (الفردى والتعاونى) وأثرهما على تنمية مهارات تحليل نظم المعلومات وتصميمها لدى طلاب تکنولوجيا التعليم | ||||
| تکنولوجيا التعليم: سلسلة دراسات وبحوث | ||||
| Article 3, Volume 26, Issue 3 - Serial Number 2, July 2016, Page 177-267 PDF (1.09 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/tesr.2016.74594 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| يسرية عبد الحميد فرج يوسف* | ||||
| مدرس تکنولوجيا التعليم کلية التربية النوعية – جامعة المنوفية | ||||
|
Statistics Article View: 102 PDF Download: 219 |
||||
