فاعلية برنامج قائم على المدخل الجمالي في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفکير التأملي لدي طلاب الصف الأول الثانوي | ||||
| مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية | ||||
| Article 4, Volume 9, Issue 2, January 2018, Page 115-144 PDF (1.68 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfust.2018.83529 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| محمد رجب ابراهيم رمضان; خليفة عبدالسميع خليفة1; أحمد طه محمد2 | ||||
| 1أستاذ المناهج وطرق تدريس الرياضيات کلية التربية جامعة الفيوم | ||||
| 2أستاذ علم النفس التربوي وعميد کلية التربية الأسبق جامعة الفيوم | ||||
| Keywords | ||||
| المدخل الجمالي; التفکير التأملي | ||||
|
Statistics Article View: 149 PDF Download: 209 |
||||
