استخدام مدخل التحليل الأخلاقي في تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفکير التأملي و الحساسية الأخلاقية لدى طلاب المرحلة الثانوية | ||||
| مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية | ||||
| Article 1, Volume 6, Issue 1, May 2016, Page 1-67 PDF (593.81 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfust.2016.83952 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| عبد الله إبراهيم يوسف عبد المجيد | ||||
| کلية التربية-جامعة الفيوم | ||||
| Abstract | ||||
| استخدام مدخل التحليل الأخلاقي في تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفکير التأملي و الحساسية الأخلاقية لدى طلاب المرحلة الثانوية | ||||
| Keywords | ||||
| التحليل الأخلاقي; التفکير التأملي | ||||
|
Statistics Article View: 167 PDF Download: 626 |
||||
