EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 6, Issue 1, May 2016


1		استخدام مدخل التحليل الأخلاقي في تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفکير التأملي و الحساسية الأخلاقية لدى طلاب المرحلة الثانوية
	Page 1-67
	عبد الله إبراهيم يوسف عبد المجيد
	View Article \| PDF 593.81 K \| View on SCiNiTO

2		تقييم الاحتياجات التدريبية لمدربي مراکز التدريب التربوي بمدينة الرياض
	Page 68-115
	خالد حديد البقمي
	View Article \| PDF 561 K \| View on SCiNiTO

3		برنامج مقترح للتکامل بين الرياضيات و الفروض المقدرة لتنمية مهارات حل مسائل المواريث لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية
	Page 116-133
	محمد قصي محمود عباس; خليفة عبد السميع خليفة; محسن محمد أحمد
	View Article \| PDF 360.47 K \| View on SCiNiTO

4		أثر استخدام مدخلي الألعاب التعليمية و القصص في اکتساب الأطفال بعض مهارات الحس العددي بمرحلة رياض الأطفال
	Page 134-183
	حنان کمال فتحي عبد السميع; خليفة عبد السميع خليفة; فايز محمد منصور
	View Article \| PDF 470.23 K \| View on SCiNiTO

5		أثر استخدام استراتيجية المناظرة في تدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية مهارة اتخاذ القرار لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
	Page 184-204
	دعاء علي حسن فرج السيد البنا
	View Article \| PDF 314.5 K \| View on SCiNiTO

6		التنمية المهنية لمديري المدارس التجريبية الرسمية للغات يمصر
	Page 205-246
	عزة محمد رشاد محمود; سميحة علي مخلوف; عبير احمد محمد
	View Article \| PDF 488.93 K \| View on SCiNiTO

7		فاعلية التعلم الإلکتروني في تدريس الرياضيات لاکتساب بعض المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
	Page 247-289
	هاني محمود شوقي عبد المنعم عبد الوهاب; خليفة عبد السميع خليفة; فايز محمد منصور
	View Article \| PDF 399.72 K \| View on SCiNiTO

8		فاعلية برنامج الکتروني مقترح قائم على نظرية فان هيل (Van Hiele) في تصويب الفهم الخطأ للمفاهيم الفيزيائية لدى طالبات الصف الثالث الثانوي العلمي
	Page 290-307
	مصطفى عبد الله محمد مفتاح; علي علي عبد التواب العمدة; ناجي خليل جرجس
	View Article \| PDF 294.89 K \| View on SCiNiTO

9		تطور مناهج الاقتصاد المنزلي بالمرحلة المتوسطة في ضوء معايير الجودة الشاملة بالمملکة العربية السعودية ،و آراء العاملين بالمجال حوله
	Page 308-337
	سوزان علي عبد الحميد علي
	View Article \| PDF 356.38 K \| View on SCiNiTO