التمکين الاداري واثره على الرضا الوظيفي لدى مديري القطاعات بوزارة التربية والتعليم بالکويت | ||||
| مجلة البحث العلمى فى التربية | ||||
| Article 23, Volume 18, الجزء الرابع - Serial Number 4, June 2017, Page 531-558 PDF (11.27 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jsre.2017.8458 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| مبارک عواد البرازي | ||||
| Abstract | ||||
| استاد البحث الحالي التعرف على ماهية التمکين وخلائله وأبعا هذ والأسس والمداخل الت يعتمد عليااذ والمتطلبات الواجب اوافرها للتمکينذ وأهم المعواات التي تواجه مديري القطاعات والااسام ف اطبيق مدخل التمکينذ وعضاة ذلل بعملية انصضح ف المنظومة التعليمية. واکمن أهمية البحث ف أسه يعد من البحوس الفعلية ف العلوم التربوية الت اهتمي بأبعا امکين المديرين کمدخل للإصضح التعليم ذ ويت ح ذلل ف جاسبين هما: الأهمية النظرية للبحث الحال : ايث يقدم إطارا سظريا يتناول أبعا امکين مديري القطاعات والااسام بواارة التربية والتعليمذ والمداخل النظرية لعملية انصضح التعليم لتکون سواه لضصضح الاامل للمنظومة التعليمية ف الکويي ککل. الأهمية التطبيقية :ايث ي ي من خضل ستائجه إلى المجال التربوي وبخاصة مجال ان ارة التعليمية بع الأسس الت يعتمد علياا التمکين ان اريذ والأ وات الت يستند علياا انصضح. | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 150 PDF Download: 392 |
||||
