التأصيل الإسلامي للمحاسبية التعليمية فى ضوء القرآن الکريم والسنة النبوية | ||||
| دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق | ||||
| Article 5, Volume 33, Issue 101, October 2018, Page 227-285 PDF (841.05 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/sec.2018.85694 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
عمر محمد محمد مرسى 
| ||||
| أستاذ أصول التربية المساعد کلية التربية-جامعة اسيوط | ||||
| Abstract | ||||
| يهدف البحث إلى تأصيل مفهوم المحاسبية التعليمية في ضوء القرآن الکريم والسنة النبوية الشريفة،واستخدم البحث المنهج الوصفى،والمنهج الاستنباطى،وتوصلت الدراسة إلى أسبقية الإسلام في وضع قواعد المحاسبية التعليمية،والتأصيل الإسلامي يساعد على تطوير الفکر التربوي،ويتميز البحث في التأصيل الإسلامي بالدقة والشفافية،والمحاسبية تساعد على نجاح العملية التعليمية،کما تساعد المحاسبية على الکشف عن إبداعات العاملين، ومکافأتهم، والعمل على تحقيق المساواة في الحقوق والواجبات،ويرتبط بمفهوم المحاسبية المسئولية، والرقابة، والمتابعة، والتقويم، والتفتيش،وأوصى البحث بضرورة إعادة تطوير المؤسسات التعلىمية في ضوء الفکر الإسلامي،ومکافأة العاملين الملتزمين داخل المؤسسة،وعقد الندوات والمؤتمرات لنشر فکرة المحاسبية التعليمية،وتدريب المديرين، المعلمين، المسئولين على مبادئ المحاسبية التعليمية من منظور إسلامى. | ||||
|
Statistics Article View: 213 PDF Download: 354 |
||||
