Efficacité du module des activités ludiques basées sur les stratégies de l'apprentissage coopératif pour le développement des compétences langagières chez les élèves des écoles préparatoires en FLE
Maati, N. (2020). Efficacité du module des activités ludiques basées sur les stratégies de l'apprentissage coopératif pour le développement des compétences langagières chez les élèves des écoles préparatoires en FLE. EKB Journal Management System, 46(46 مج1), 57-76. doi: 10.21608/jfes.2020.87541
Nadia Ahmed Maati Maati. "Efficacité du module des activités ludiques basées sur les stratégies de l'apprentissage coopératif pour le développement des compétences langagières chez les élèves des écoles préparatoires en FLE". EKB Journal Management System, 46, 46 مج1, 2020, 57-76. doi: 10.21608/jfes.2020.87541
Maati, N. (2020). 'Efficacité du module des activités ludiques basées sur les stratégies de l'apprentissage coopératif pour le développement des compétences langagières chez les élèves des écoles préparatoires en FLE', EKB Journal Management System, 46(46 مج1), pp. 57-76. doi: 10.21608/jfes.2020.87541
Maati, N. Efficacité du module des activités ludiques basées sur les stratégies de l'apprentissage coopératif pour le développement des compétences langagières chez les élèves des écoles préparatoires en FLE. EKB Journal Management System, 2020; 46(46 مج1): 57-76. doi: 10.21608/jfes.2020.87541