تحديد مهارات التصميم التعليمي اللازم توافرها لدى طلاب تکنولوجيا التعليم بکلية التربية Identify Instructional Design Skills Required for Students in Instructional Technology in the Faculty of Education
عثمان, ., القاضى, ., بيومى, . (2020). تحديد مهارات التصميم التعليمي اللازم توافرها لدى طلاب تکنولوجيا التعليم بکلية التربية Identify Instructional Design Skills Required for Students in Instructional Technology in the Faculty of Education. EKB Journal Management System, 30(3), 17-48. doi: 10.21608/tesr.2020.91900
الشحات سعد محمد عثمان; رضا عبد إبراهيم القاضى; نادر أحمد محمد بيومى. "تحديد مهارات التصميم التعليمي اللازم توافرها لدى طلاب تکنولوجيا التعليم بکلية التربية Identify Instructional Design Skills Required for Students in Instructional Technology in the Faculty of Education". EKB Journal Management System, 30, 3, 2020, 17-48. doi: 10.21608/tesr.2020.91900
عثمان, ., القاضى, ., بيومى, . (2020). 'تحديد مهارات التصميم التعليمي اللازم توافرها لدى طلاب تکنولوجيا التعليم بکلية التربية Identify Instructional Design Skills Required for Students in Instructional Technology in the Faculty of Education', EKB Journal Management System, 30(3), pp. 17-48. doi: 10.21608/tesr.2020.91900
عثمان, ., القاضى, ., بيومى, . تحديد مهارات التصميم التعليمي اللازم توافرها لدى طلاب تکنولوجيا التعليم بکلية التربية Identify Instructional Design Skills Required for Students in Instructional Technology in the Faculty of Education. EKB Journal Management System, 2020; 30(3): 17-48. doi: 10.21608/tesr.2020.91900

تحديد مهارات التصميم التعليمي اللازم توافرها لدى طلاب تکنولوجيا التعليم بکلية التربية Identify Instructional Design Skills Required for Students in Instructional Technology in the Faculty of Education

تکنولوجيا التعليم: سلسلة دراسات وبحوث
Article 2, Volume 30, Issue 3, March 2020, Page 17-48  XML PDF (579.75 K)
Document Type: المقالة الأصلية
DOI: 10.21608/tesr.2020.91900
View on SCiNiTO View on SCiNiTO
Authors
الشحات سعد محمد عثمان* 1; رضا عبد إبراهيم القاضى* 2; نادر أحمد محمد بيومى* 3
1أستاذ تکنولوجيا التعليم ووکيل کلية التربية – جامعة دمياط لشئون التعليم والطلاب
2أستاذ تکنولوجيا التعليم المتفرغ کلية التربية - جامعة حلوان
3محاضر حاسب آلى بمرکز المعلومات القضائى بوزارة العدل
Abstract
يهدف البحث الحالي إلى التوصل إلى قائمة بمهارات التصميم التعليمي اللازم توافرها لدى طلاب تکنولوجيا التعليم بکلية التربية، وقد اتبع الباحثون المنهج الوصفي من خلال تحليل الأدبيات والمراجع والبحوث السابقة المرتبطة بموضوع البحث؛ لاستخلاص قائمة بتلک المهارات، کما قام الباحثون بتصميم استبانة للکشف عن تلک المهارات، وقد توصلت نتائج البحث إلى تحديد مهارات التصميم التعليمي اللازم توافرها لدى طلاب تکنولوجيا التعليم بکلية التربية، وقد تحددت في (5) مهارات رئيسة و(57) مهارة فرعية.
The current research aims to try to reach for a list of educational design skills that are required for education technology students at the faculty of Education.  The researcher followed the descriptive approach researcher through analysis of literature, references and previous research related to the subject of research; to arrive at a list of such skills, as the researcher designed a questionnaire to detect those skills, the results of the research have been determined the skills of the educational design required for education technology students at the Faculty of Education,( 5) basic skills and (57) sub-skills have been identified.
Keywords
مهارات التصميم التعليمي; Instructional Design Skills
Statistics
Article View: 647
PDF Download: 578