دور المؤسسات التربوية في مواجهة التنمر المدرسي لتلاميذ المرحلة الإعدادية (دراسة اجتماعية)

المراجع:

المراجع العربیة:

1-     باترسون،  نظریات الإرشاد والعلاج النفسی. ترجمة حامد عبد العزیز الفقی، دار القلم،. الکویت، 1990.

2-     بهنساوی، أحمد فکری، وحسن، رمضان علی، التنمر المدرسی وعلاقته بدافعیة الإنجاز لدى تلامیذ المرحلة الإعدادیة. مجلة کلیة التربیة، جامعة بورسعید، العدد السابع عشر، 2015.

3-     الحمیدی، یوسف والقرنفلی، ناصر وقاعود محمود عبد العزیز، ظاهرة التنمر بین أبنائنا الطلاب فی المدارس، مؤتمر بعنوان ((التنمر بین طلاب المدارس، الأسباب والعلاج- المنعقد بفندق تاج بالاس_دبی للفترة من 8 إلى 9 مایو- 2013)).

4-     خوج، حنان أسعد محمد، التنمر المدرسی وعلاقته بالمهارات الاجتماعیة لدى تلامیذ المرحلة الابتدائیة فی جدة للمملکة العربیة السعودیة، مجلة العلوم التربویة والنفسیة بکلیة التربیة بجامعة الملک عبد العزیز، المجلد الثالث عشر، العدد الرابع، 2012

5-     الدسوقی، مجدی، سیکولوجیة النمو من المیلاد إلى المراهقة، مکتبة الأنجلو المصریة، القاهرة، 2003.

6-     الریماوی، محمد، علم نفس الطفولة والمراهقة، دار الشروق للنشر والتوزیع، عمان، 2003.

7-     الزعبوط، سُمیة عید، درجة ممارسة السلوکیات غیر المرغوبة ((لدى طلبة المرحلة الأساسیة العلیا فی المدارس العامة لمحافظة البلقاء فی الأردن من وجهة نظر المعلمین)). مجلة الأندلس للعلوم الإنسانیة والاجتماعیة، العدد((12))، المجلد ((15)) – جامعة الأندلس _ الأردن، 2016.

8-     الزعبی، أحمد محمود (2001). الأمراض النفسیة والمشکلات السلوکیة والدراسیة عند الأطفال، دار زهران للنشر والتوزیع، عمان، 2001.

9-     الشریف، رانیة، التنمر ومستقبل أبنائنا، جامعة الإسکندریة- کلیة التربیة _ رسالة ماجستیر غیر منشورة، 2015.

10- الشناوی، أمنیة إبراهیم، الکفاءة السیکومتریة لمقیاس التنمر الإلکترونی (المتنمر- الضحیة). مجلة مرکز الخدمات للاستشارات البحثیة – شعبة الدراسات النفسیة والاجتماعیة، کلیة الآداب – جامعة المنوفیة، عدد نوفمبر، 2015.

11- الشهری، علی عبد الرحمن، العنف فی المدارس الثانویة من وجهة نظر المعلمین، رسالة ماجستیر غیر منشورة، جامعة نایف العربیة للعلوم الأمنیة، السعودیة، 2003.

12- الصبحین، علی موسى، القضاة، محمد فرحان، سلوک التنمر عند الأطفال والمراهقین ((مفهومه-أسبابه-علاجه)). جامعة نایف العربیة للعلوم الأمنیة، السعودیة- الریاض، 2013.

13- الصوفی، أسامة حمید حسن، والمالکی، فاطمة هاشم قاسم، التنمر عند الأطفال وعلاقته بأسالیب المعاملة الوالدیة، وزارة التربیة / الکلیة التربویة المفتوحة، مجلة البحوث التربویة والنفسیة _ العدد:، 35، 1012.

14- عبد المعطی، حسن، وقناوی، هدى، علم نفس النمو-الجزء الأول- الأسس والنظریات، دار قباء للنشر والتوزیع، القاهرة، مصر، 2001.

15- علاونة، شفیق فلاح، سیکولوجیة لتطور الإنسانی فی الطفولة، دار المسیرة، عمان، 2004.

16- علی، منیبة عمر،  نمو الهویة وعلاقته بالاغتراب النفسی لدى المراهقین، کلیة الآداب، جامعة صلاح الدین، (رسالة ماجستیر غیر منشورة)، 2013.

17- الغصین، سائدة جمال محمد، النمو النفسی والاجتماعی لدى طلبة المرحلة الأساسیة العلیا بغزة وعلاقته بقدرتهم على حل المشکلات الاجتماعیة، غزة، عمادة الدراسات العلیا، کلیة التربیة، الجامعة الإسلامیة_ قسم علم النفس، 2008.

18- فرج، محمود، أثر الإرشاد النفسی الدینی فی خفض بعض الاضطرابات السلوکیة لدى المراهقین، رسالة دکتوراه غیر منشورة، کلیة التربیة، قسم الصحة النفسیة، جامعة عین شمس،  القاهرة، مصر، 1997.

19- فیلد، إیفلین، حصن طفلک من السلوک العدوانی والاستهزائی: اقتراحات لمساعدة الأطفال على التعامل مع المستهزئین والمتحرشین، الریاض، مکتبة جریر للنشر والتوزیع، 2004.

20- القرعان، أحمد خلیل، الطفولة المبکرة، خصائصها، مشاکلها، حلولها، دار الإسراء للنشر والتوزیع، عمان، 2004.

21- محمد، جاجان جمعة.(2016).سمات الشخصیة وعلاقتها بکشف الذات لدى المراهقین، مجلة جامعة زاخو، المجلد:4 (B)، العدد:1، کلیة التربیة الأساسیة، جامعة دهوک، إقلیم کردستان – العراق، 2016.

22- مدنیک سارتوف، نظریات التعلم فی علم النفس، ترجمة محمد عماد الدین إسماعیل، ط3، دار الشروق، بیروت، لبنان، 1984.

23- ملحم، سامی، علم نفس النمو بدورة حیاة الإنسان، دار الفکر، عمان-الأردن، 2004.

24-  منسی، محمود، ومحضر، عفاف، علم نفس النمو، مرکز الإسکندریة للکتاب، الإسکندریة، مصر، 2001.

25- المنقل، محمد بشیر، النمو الانفعالی والسلوکی والمعرفی والاجتماعی للطفل من الولادة حتى عمر الثانیة عشرة، محاضرات فی علم النفس لطلاب طب الأسنان بجامعة دمشق " السنة الأولى "، متاح على موقع: www.pdffactory.com. بتاریخ نوفمبر 2013..

المراجع الأجنبیة: