EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 5, Issue 2, January 2016


1		متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة فى التعليم الجامعى
	Page 1-30
	خميس بن صالح بن هويثل الشبيبى
	View Article \| PDF 254.59 K \| View on SCiNiTO

2		تطوير أداء الموارد البشرية بجامعات سلطنة عمان فى ضوء معايير الجودة الشاملة
	Page 1-31
	خميس بن صالحبن هويثل الشبيبي
	View Article \| PDF 231.3 K \| View on SCiNiTO

3		فاعلية استخدام استراتجية التدريس التبادلى فى تنمية مهارات التذوق الأدبى فى اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى
	Page 1-49
	سمر عبد الحليم السيد بدوى; ابراهيم محمد عطا; امير صلاح الهوارى
	View Article \| PDF 331.33 K \| View on SCiNiTO

4		فاعلية استخدام استراتجية حل المشکلات فى تنمية مهارات الفهم القرائى لدى تلاميذ الصف الاول الاعدادى
	Page 1-47
	سمر عبد الحليم السيد بدوى; ابراهيم محمد عطا; امير صلاح الهوارى
	View Article \| PDF 325.39 K \| View on SCiNiTO

5		مهارات التفکير الازمة لطلاب الصف الاول الثانوى العام فى دراسة القواعد النحوية
	Page 1-31
	منصر محمد کمال محمود الشماع; عبد الرحمن کامل; حامد امين شعبان
	View Article \| PDF 244.75 K \| View on SCiNiTO

6		اثر استخدام خرائط المفاهيم فى توظيف النحو لدى طلاب الصف الاول الثانوى العام
	Page 1-29
	منتصر محمد کمال محمود الشماع; عبد الرحمن کامل; حامد امين شعبان
	View Article \| PDF 218.74 K \| View on SCiNiTO

7		النموذج المعرفى السلوکى وتدعيم ثقافة الطفل المصرى فى ظل العولمة
	Page 1-24
	يسرا محمد احمد على; مصطفى الحسينى النجار; يوسف اسحق إبراهيم
	View Article \| PDF 226.35 K \| View on SCiNiTO

متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة فى التعليم الجامعى

تطوير أداء الموارد البشرية بجامعات سلطنة عمان فى ضوء معايير الجودة الشاملة

فاعلية استخدام استراتجية التدريس التبادلى فى تنمية مهارات التذوق الأدبى فى اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى

فاعلية استخدام استراتجية حل المشکلات فى تنمية مهارات الفهم القرائى لدى تلاميذ الصف الاول الاعدادى

مهارات التفکير الازمة لطلاب الصف الاول الثانوى العام فى دراسة القواعد النحوية

اثر استخدام خرائط المفاهيم فى توظيف النحو لدى طلاب الصف الاول الثانوى العام

النموذج المعرفى السلوکى وتدعيم ثقافة الطفل المصرى فى ظل العولمة