EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 1, Issue 13, April 2020


1		Efficacité d'un programme basé sur le modèle actantiel de Greimas pour développer les compétences de la rédaction d'un Conte chez les étudiants de section du français à la faculté de Pédagogie - université de la cité Sadate
	Page 1-2

	View Article \| PDF 1.17 MB \| View on SCiNiTO

2		الإسهام النسبي للاغتراب النفسي والرهاب الاجتماعي في إدمان الإنترنت لدى طلاب المرحلة الثانوية الفنية .
	Page 3-4

	View Article \| PDF 1.18 MB \| View on SCiNiTO

3		واقع الإحتياجات التربوية لمعلمي المرحلة الإبتدائية بدولة الکويت في ضوء الإتجاهات المعاصرة للتنمية المهنية
	Page 5-6

	View Article \| PDF 1.77 MB \| View on SCiNiTO

4		الذکاء الوجدانى والدافع للإنجاز الأکاديمي کمتغيرات منبئة بقلق المستقبل لدى طلاب المرحلة الثانوية
	Page 7-8

	View Article \| PDF 1.57 MB \| View on SCiNiTO

5		فعالية برنامج إرشادي قائم على التعلم التعاوني في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال التوحديين بدولة الکويت
	Page 9-10

	View Article \| PDF 1.42 MB \| View on SCiNiTO

6		Efficacité d’un scénario proposé du conte raconté pour développer quelques compétences de la communication orale chez les étudiants de section du français à la faculté de Pédagogie - université de la cité Sadate
	Page 11-12

	View Article \| PDF 731 K \| View on SCiNiTO

7		فاعلية برنامج قائم على بعض فنون أدب الأطفال لتنمية الحس الجمالي البصري لدي طفل الروضة
	Page 12-13

	View Article \| PDF 1.38 MB \| View on SCiNiTO

8		المتطلبات التربوية لإنشاء مدرسة ثانوية افتراضية فى مصر
	Page 13-14

	View Article \| PDF 1.08 MB \| View on SCiNiTO

9		دور المدير فى التنمية المهنية للمعلمين بوحدات التدريب والجودة بمدارس التعليم الأساسى بمحافظة المنوفية "دراسة ميدانية
	Page 15-16

	View Article \| PDF 1.87 MB \| View on SCiNiTO

10		فعالية برنامج معرفى سلوکى في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال التوحديين بدولة الکويت
	Page 17-18

	View Article \| PDF 1.42 MB \| View on SCiNiTO