Volume & Issue: Volume 12, Issue 1, January 2020, Page 19-219 
| 1 | مقدمة العدد | |
| Page 1-4 | ||
| 2 | هيئة التحرير | |
| Page 5-18 | ||
| 3 | المسرح التفاعلي تطبيقيًا بعض قضايا العنف ضد المرأة نموذجًا | |
| Page 19-66 | ||
| أمينة محسن حسن الأکشر | ||
| 4 | أبعاد المرونة النفسية کعوامل منبئة بجودة الحياة الاکاديمية لدى المتعثرين دراسيا من طلاب المرحلة الثانوية | |
| Page 67-219 | ||
| محمد بن علي المنتشري | ||
| 5 | نمذجة العلاقات البنائية للمعتقدات المعرفية والمرونة المعرفية واستراتيجيات التنظيم الذاتي للتعلم لدي طلاب کلية التربية بدمنهور | |
| Page 113-182 | ||
| هبه محمد يوسف محمود حموده; أ.د. عادل السعيد البنا | ||
| 6 | تقييم تجربة المدرسة البريطانية بدولة الکويت في التعليم الإلکتروني أثناء جائحة فيروس کورونا (COVID-19) من وجهة نظر أولياء الأمور | |
| Page 183-232 | ||
| هاني علي القطان; خالد عبد الرحيم الکندري | ||
| 7 | USING TRANSLATION AS MEANS TO OVERCOME DIFFICULTIES IN LEARNING PHRASAL VERBS AND IDIOMATIC EXPRESSIONS | |
| Page 233-280 | ||
| Nehad Rabe'a Elbehiry | ||
View on SCiNiTO