Volume & Issue: Volume 46, Issue 46, January 2020, Page 15-212 
| 1 | کشاف المجلة من العدد الأول الى العدد الخامس والاربعون | |
| Page 15-72 | ||
| 2 | أثر تکنولوجيا الوسائط التکيفية على تنمية التحصيل ومهارات التعلم النقال لدى طلاب کلية التربية | |
| Page 75-108 | ||
| أحمد محمـد المباريدي | ||
| 3 | مهارات توظيف أدوات الويب 2.0 في الأداء التدريسي للمعلم | |
| Page 111-128 | ||
| أميرة عبد الکريم حنفي على | ||
| 4 | معايير تصميم التعلم التشارکي الإلکتروني المتمايز لدى طلاب تکنولوجيا التعليم | |
| Page 131-164 | ||
| سوزان محمود محمد الشحات | ||
| 5 | فاعلية اختلاف واجهة التفاعل لوحدة مقترحة قائمة على التعلم التکيفي فـــي تنميـــة بعـــــــض مهــــارات إنتـــــاج الانفــــوجـــرافــــيـــک لــدى طلاب شعبة تکنولوجيا التعليم | |
| Page 169-178 | ||
| بهاء محمد محمد شتا | ||
| 6 | أثر التفاعل بين نمط عرض الدعم الإلکتروني ومستواه داخل الأنشطة البنائية الإلکترونية على تنمية مهارات إنتاج البرمجيات التعليمية لطلاب شعبة تکنولوجيا التعليم | |
| Page 181-198 | ||
| عاصم السيد السيد شکر | ||
| 7 | دور المؤسسات (مدارس-جامعات-مجتمع مدني) في دعم التحول الرقمي للمعلم/ المتعلم | |
| Page 203-211 | ||
| عمرو جلال الدين أحمد علام | ||
View on SCiNiTO