EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 3, Issue 1, June 2021, Page 1-301


1		" تعليم الاقتصاد واقتصاديات التعليم" "Economy Education and Economics of Education"
	Page 1-18
	نجوى يوسف جمال الدين
	View Article \| PDF 394.83 K \| View on SCiNiTO

2		"درجة تطبيق معايير ضمان الجودة والاعتماد الأکاديمي بکلية الدراسات العليا التربوية بجامعة الملک عبدالعزيز من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس" The degree of application of quality assurance and academic accreditation standards at the Faculty of Graduate Studies at King Abdulaziz University from the view of faculty members
	Page 19-85
	sahar aburoyan
	View Article \| PDF 1.12 MB \| View on SCiNiTO

3		"استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المعکوس لتدريس مادة الرياضيات عن بعد في ظل جائحة کورونا بألمانيا" “Use a suggested strategy based on Flipped Learning to teach Mathematics from a distance in the Corona Pandemic in Germany”
	Page 86-110
	Abdellah Chaklal
	View Article \| PDF 585.97 K \| View on SCiNiTO

4		" تطوير منهج الاقتصاد المنزلي للمرحلة الإعدادية في ضوء اقتصاد المعرفة " “Developing a Home Economics Curriculum for Middle School in Light of the Knowledge Economy”
	Page 111-128
	رشا أحمد محمد جمال الدين
	View Article \| PDF 519.89 K \| View on SCiNiTO

5		" أثر توظيف منصات التعليم الافتراضي في تدريس مقررات جامعة دهوک من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في ظل أزمة جائحة فيروس کورونا (کوفيد-19) " "employing Virtual Education Platforms In Teaching The university Of Duhok Courses From The Point Of View Of Faculty Members In The light Of The Corona Virus Pandemic crisis"
	Page 129-197
	د. ياسر خضير الحميداوي
	View Article \| PDF 1.48 MB \| View on SCiNiTO

6		برنامج مقترح قائم على تطبيقات الويب 2 لتنمية مهارات البرمجة V.B.net لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية Suggested program based on web applications 2 To develop V.B.net programming skills for preparatory school students
	Page 198-248
	نحلاء برعي
	View Article \| PDF 914.01 K \| View on SCiNiTO

7		تنمية مهارات التحدث لتلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء البنائية الاجتماعية Developing speaking skills for primary school students in light of social constructivism
	Page 249-274
	جابر حمدي
	View Article \| PDF 551.11 K \| View on SCiNiTO

8		"برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية مهارات الکتابة الوصفية في اللغة العربية لتلاميذ المدرسة الإعدادية " A Program based on Blended Learning to Develop Descriptive Writing skills in Arabic language for Preparatory School Pupils
	Page 275-301
	احمد صالح سيد علي علي
	View Article \| PDF 650.99 K \| View on SCiNiTO