Volume & Issue: Volume 41, Issue 1, July 2021 
| 1 | منصات التعليم الإلکترونية التفاعلية وتأثيرها علي التعليم المعماري في مصر أثناء جائحة کورونا Interactive E-Learning Platforms and Their Effect on Architectural Education in Egypt Due To COVID-19 Pandemic | |
| Page 1-19 | ||
| Hayam Mahmoud Omayer | ||
| 2 | المجسمات التعليمية والتعلم التعاوني في التعليم المعماري دراسة حالة لتعليم مادة الانشاء المعماري Learning Models and Cooperative Learning in Architectural Education A Case Study of Building Construction Education | |
| Page 20-45 | ||
| Maged Mohamed Aboul-Ela | ||
| 3 | إستخدام ممرات الدراجات المحمية کمدخل لتنسيق الشوارع بالتطبيق على مدينة شبين الکوم Use Of Protected Bicycle Lanes as Entry for Streetscape Application on Shabina Al Koum City | |
| Page 46-64 | ||
| Dalia Ezzat Ali | ||
| 4 | The Effect of Time and Form on 21st-Century Architecture [FOURTH DIMENSION] | |
| Page 65-78 | ||
| Gehan Ahmed Elsayed | ||
| 5 | Identifying The Role of Project Management in Sustainable Refurbishment of Heritage Buildings | |
| Page 79-101 | ||
| Merna khaled Mohamed; Khaled Dewidar; Sherif Mohamed Sabry Elattar; Laila Mohamed Khodeir | ||
View on SCiNiTO