EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 38, Issue 4.2, April 2022, Page 1-322


1		دور الکشافة في ترسيخ قيم المواطنة من وجهة نظر قادة الکشافة بمدارس وزارة التربية و التعليم في بالأردن
	Page 1-30
	نعمان محمود حامد حمادنه
	View Article \| PDF 754.61 K \| View on SCiNiTO

2		أثر برنامج تدريبي قائم على عمليات التصميم التعليمي في تنمية المهارات الحياتية لدى طالبات جامعة الأميرة نوره بنت عبدالرحمن في المملکة العربية السعودية
	Page 31-80
	صفيه صالح الدايل
	View Article \| PDF 930.68 K \| View on SCiNiTO

3		إدارة المواهب المتکاملة مدخل لتطوير القيادات الأکاديمية بالجامعات السعودية في ضوء النماذج العالمية
	Page 81-105
	عبدالله احمد ابراهيم الجاسر
	View Article \| PDF 556.37 K \| View on SCiNiTO

4		مستوى الخدمات الصحية المدرسية المقدمة للطالبات في مدارس لواء الأغوار الشمالية من وجهة نظر المديرات والمساعدات".
	Page 106-132
	ليلى محمود محمد أبو سعيفان
	View Article \| PDF 606.9 K \| View on SCiNiTO

5		واقع مخرجات کليات العلوم التربوية ومواءمتها لحاجات سوق العمل في الجامعات الأردنية
	Page 133-157
	مالک احمد العموش; محمد صايل الزيود
	View Article \| PDF 553.66 K \| View on SCiNiTO

6		واقع استخدام التعلم عن بعد في الإدارة التربوية من وجهة نظر مديري مدارس المرحلة الأساسية بالأردن
	Page 193-222
	ميس صالح جبر ابو الهيجاء
	View Article \| PDF 857.89 K \| View on SCiNiTO

7		درجة امتلاک طالبات الصف الثالث الأساسي في مدارس لواء الأغوار الشمالية لمهارات الفهم القرائي في اللغة العربية من وجهة نظر المعلمات.
	Page 223-249
	ميساء علي محمد الشکور
	View Article \| PDF 689.04 K \| View on SCiNiTO

8		أنماط التعلق وعلاقتها بالتوافق الشخصي والاجتماعي في مرحلة الطفولة من وجهة نظر الأمهات
	Page 250-292
	نعيمة فهد بن إبراهيم الوهيب; عمر عبد الرحمن المفدى
	View Article \| PDF 736.47 K \| View on SCiNiTO

9		تحديات التعليم الإلکتروني للطلاب ذوو الهمم في ظل جائحة کورونا من وجهة نظر معلميهم
	Page 158-192
	منال عمار بن ابراهيم مزيو
	View Article \| PDF 816.71 K \| View on SCiNiTO

10		مدى توافر کفايات التعليم الإلکتروني لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الحدود الشمالية بعد جائحة کورونا COVID19
	Page 293-322
	هند مطلق العنزي
	View Article \| PDF 703.92 K \| View on SCiNiTO