EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 7, Issue 20 - Serial Number 1, November 2015, Page 1-310


1		المرونة النفسية والقدرة على حل المشکلات وعلاقتهما بالاضطرابات النفسجسمية لدى بعض طلاب الدراسات العليا بکلية جامعة أسيوط
	Page 1-48
	عفاف محمد أحمد محمود جعيص
	View Article \| PDF 7.32 MB \| View on SCiNiTO

2		فاعلية استراتيجية عظم السمکة في تنمية مهارات التفکير المنطقي وحل المسائل الفيزيائية لدى عينة طلاب المرحلة الثانوية
	Page 49-93
	السعدي الغول السعدي يوسف
	View Article \| PDF 1.27 MB \| View on SCiNiTO

3		آليات مقترحة لتفعيل دور شبکات التواصل الاجتماعي في دعم الأداء الأکاديمي لطلبة فرع جامعة أسيوط بالوادي الجديد
	Page 94-122
	مجدي عبدالرحمن عبدالله محمد
	View Article \| PDF 1.13 MB \| View on SCiNiTO

4		فاعلية برنامج إثرائي مدعوم ببعض إستراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية الأداء اللغوي والتفاعل اللفظي لدى المرحلة الاعدادية بطيئي التعلم
	Page 123-180
	أبو ضيف مختار محمود عبدالقادر; شحاتة احمد السمان يوسف
	View Article \| PDF 1.78 MB \| View on SCiNiTO

5		أثر بعض العمليات المعرفية في التحصيل الأکاديمي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدينة أسيوط
	Page 181-195
	غادة محمد أبو القاسم
	View Article \| PDF 418.21 K \| View on SCiNiTO

6		أثر الإرشاد السلوکي في خفض السلوک العدواني لدى عينة من التوحديين
	Page 196-214
	أسامة لطفي عبدالحفيظ حمدان
	View Article \| PDF 1.1 MB \| View on SCiNiTO

7		ممارسة القيادة بالجدارة لتحقيق الأداء المتفرق في الأقسام الأکاديمية في کلية التربية بجامعة أم القرى
	Page 215-238
	أغادير بنت سالم مصطفى العيدروس
	View Article \| PDF 951.91 K \| View on SCiNiTO

8		معوقات توظيف التکنولوجيا الحديثة في تعليم اللغة العربية بالمرحلة الجامعية
	Page 239-259
	محمد هادي علي الشهري
	View Article \| PDF 579.98 K \| View on SCiNiTO

9		تصور مقترح للتخطيط الاستراتيجي لکليات التربية بجامعة جنوب الوادي في ضوء التحديات الراهنة والمستقبلية
	Page 260-294
	عبدالناصر راضي محمد
	View Article \| PDF 1.06 MB \| View on SCiNiTO

10		The Relationship Between Perceived Social Support and Some Psychological Mental Disorders
	Page 295-310
	Asmaa Othman Diab Abd-Elmaksoud
	View Article \| PDF 548.32 K \| View on SCiNiTO