EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 23, Issue 11, November 2022, Page 1-259


1		غلاف العدد


	View Article \| PDF 1.99 MB \| View on SCiNiTO

2		فهرس المحتويات


	View Article \| PDF 556.39 K \| View on SCiNiTO

3		Table of Contents


	View Article \| PDF 783.87 K \| View on SCiNiTO

4		فاعلية برنامج تدريبى قائم على الانشطة المتكاملة لخفض بعض الاضطرابات السلوكية المصاحبة لتلاميذ المرحلة الابتدائية من ذوى العناد المتحدى (OOD)
	Page 1-67
	سارة عاصم رياض صابر
	View Article \| PDF 2.18 MB \| View on SCiNiTO

5		فعالية برنامج قائم على مدخل الاستقصاء والتعلم القائم على السياق فى تنمية التحصيل والرشاقة المعرفية والتجول العقلى فى بيئة التعلم الإلكترونى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
	Page 68-125
	مروة إبراهيم الششتاوي محمد; أشجان رضا أحمد أحمد
	View Article \| PDF 2.17 MB \| View on SCiNiTO

6		أثر التعلم بالنمذجة المعززة بالإنفوجرافيك ودورها في تنمية الانخراط في تعلم العلوم والتمثيل المعرفي للبناء الذري والروابط الكيميائية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالسعودية: دراسة مختلطة
	Page 126-189
	سحر محمد يوسف عزالدين
	View Article \| PDF 2.31 MB \| View on SCiNiTO

7		The Level of Achievement Pursuit and Its Relationship to Some Demographic Variables among Students at the College of Education at King Faisal University
	Page 190-212
	Adam Basheer Adam Kegour
	View Article \| PDF 1.19 MB \| View on SCiNiTO

8		A Program Based on the 4MAT (McCarthy) Model for Developing English Majors’ Creative Reading and Self-efficacy
	Page 213-259
	Amira ِIbrahim Hassan Awad
	View Article \| PDF 1.29 MB \| View on SCiNiTO