Volume & Issue: Volume 249, Issue 249, January 2021, Page 1-116 
| 1 | المتغيرات المؤثرة على مستوى الوعي البيئي لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في سلطنة عمان | |
| Page 12-35 | ||
| سلمى العلوي | ||
| 2 | فاعلية التدريس القائم على التعليم المتمايز في تنمية التحصيل الدراسي والانخراط في تعلم العلوم لدى طلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسي ذوي السعات العقلية المختلفة بسلطنة عمان | |
| Page 36-96 | ||
| إيهاب أحمد محمد مختار | ||
| 3 | Ein auf Blended Learning basiertes Lernprogramm zur Förderung der Sprechfertigkeit im DaF-Unterricht an der Oberschule | |
| Page 97-116 | ||
| عبير عماد الدين مصطفى الهنداوى | ||
View on SCiNiTO