EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 12, Issue 21, September 2023, Page 1-152


1		المقدمة ومعلومات العدد


	View Article \| PDF 194.06 K \| View on SCiNiTO

2		برنامج تدريسي مقترح قائم على التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية التحصيل الدراسي لتلاميذ المرحلة الإعدادية في مادة الدراسات الاجتماعية " "تصور مقترح" "Impression Proposed for Teaching Program based on brain-based learning to develop academic achievement for middle school student"
	Page 1-20
	ريمون اليعازر رشدي; الهام عبد الحميد; شادية تمام
	View Article \| PDF 488.93 K \| View on SCiNiTO

3		فاعلية برنامج مقترح قائم على معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) لتنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بدولة الكويت The Effectiveness of A proposed program based on Next Generation Science Standards (NGSS) to develop Creative Problem-Solving Skills among fifth grade pupils in the State of Kuwait
	Page 21-49
	غالية الحربي; أماني الموجي; أميمة عفيفي
	View Article \| PDF 690.8 K \| View on SCiNiTO

4		برنامج مقترح في العلوم في ضوء التعلم القائم على توجهات ‏ستيم‏ ‏لتنمية عمليات العلم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في دولة ‏الكويت A proposed program in science in the light of learning based on STEM approaches to develop science processes among middle school students in the State of Kuwait
	Page 50-70
	منى صالح محمد حمد السعيدان; أماني الموجي; خالد الرشيدي
	View Article \| PDF 596.72 K \| View on SCiNiTO

5		المدخل القصصي وتنمية مهارات التحدث باللغة العربية لتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية في دولة الكويت Storytelling Approach to Develop Speaking Skills In Arabic for Students With Learning Disabilities at the Primary Level in the State of Kuwait
	Page 71-109
	مها العتيبي; ايمان هريدي; مصطفى عرابي عزب محمود
	View Article \| PDF 859.94 K \| View on SCiNiTO

6		واقع قيمة الإنتاج المستدام لدى طلاب التعليم الثانوي الفني نظام الثلاث سنوات The reality of the Value of Sustainable Production among Technical Secondary Education Students, the three-year system"
	Page 110-152
	هيام محمد; دلال محمد; مها عبد القادر
	View Article \| PDF 902.28 K \| View on SCiNiTO

المقدمة ومعلومات العدد

واقع قيمة الإنتاج المستدام لدى طلاب التعليم الثانوي الفني نظام الثلاث سنوات The reality of the Value of Sustainable Production among Technical Secondary Education Students, the three-year system"