EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 20, Issue 20, September 2023


1		تقديم العدد
	Page 1-10
	بدر العتيبي
	View Article \| PDF 863.98 K \| View on SCiNiTO

2		العوامــل التي ساهمـت في تطــور مجــال التربيــة الخاصــة فــــي المملكــــة العــربيــــة السعــوديــــة
	Page 1-13
	صالحة الخلف
	View Article \| PDF 642.57 K \| View on SCiNiTO

3		الممـــارســـات الثقـــافيـــة السائـــدة في مـــدارس الإسنـــاد بمـــدينـــة الـــريـــاض: دراســـة إثنـــوجـــرافيـــة
	Page 15-60
	مها البقمي أ.د / عبدالله المطيري
	View Article \| PDF 947.06 K \| View on SCiNiTO

4		فعـاليـة برنامـج إرشـادي في تحسين صـورة الجسـم ومفهـــوم الــذات لــذوات الإعــاقــة الحـركيــة
	Page 61-112
	د/ ابراهيم النفيثان فاطمة الشهري
	View Article \| PDF 1.09 MB \| View on SCiNiTO

5		مستوى اضطراب اللغة البراغماتي للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر معلميهم بمدينة مكة
	Page 113-142
	ا.د / علي حنفي سارة اللحياني
	View Article \| PDF 1.05 MB \| View on SCiNiTO

6		التـــأثـــيرات المبـــاشـــرة والغـــير مبـــاشـــرة لعلاقة الذكاء الاجتماعي بالتوافق النفسي وجودة الحياة لـدى طــلاب كليــة الآداب بجـامعـــة المـلك عبـدالعــزيــز
	Page 143-181
	د / خالد التميمي ، د / صالح الغامدى رامي القرني
	View Article \| PDF 1.32 MB \| View on SCiNiTO

7		نظام التعليم الشامل مقابل التطبيق الواقعي له في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلمي الصفوف الأولية
	Page 183-213
	د / حنان باقبص ، سهام مشعوق ، رزان النعمان جهينة الحكمي
	View Article \| PDF 1.03 MB \| View on SCiNiTO

8		دور الإرشاد الأسري في تلبية احتياجات أسر الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في المملكة العربية السعودية: مقــالــــة استعــــراضيــــــة
	Page 215-240
	افراح الشهري
	View Article \| PDF 647.43 K \| View on SCiNiTO

9		مضامين التربية الإيمانية المستنبطة من وصايا الآباء لأولادهم في العصر العباسي وتطبيقاتها في الأسرة
	Page 241-298
	د / سارة المعمر بسمة الجويعد
	View Article \| PDF 1.02 MB \| View on SCiNiTO

10		تجـربة الإشراف الأكاديمـي بكلية العلـوم الطبية التقنيـة جـــامعـــة الـــزعيـــم الأزهـــري - الســـودان
	Page 299-316
	د / نادية محمد ، د / أمال حامد أمل حسن
	View Article \| PDF 694.73 K \| View on SCiNiTO