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Volume & Issue: Volume 24, Issue 24, July 2023


1		Introduction


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2		Impact de l’usage des outils d’apprentissage collaboratif en ligne sur les compétences de l’écriture créative et l’anxiété à écrire chez les futurs enseignants de FLE
	Page 19-142
	Esraa Mohamed Mohsen Aly Badary Badary; Doaa Ismail ELKady
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3		Dissimulation et sincérité dans les heures silencieuses de Gaëlle Josse
	Page 143-188
	Aliaa ELZAHAR
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4		Efficacité d’un programme de formation proposé basé sur la stratégie d’écoute et de lecture pour remédier à certaines erreurs de prononciation françaises chez les étudiants malvoyants du secondaire
	Page 189-231
	Nadine Nabil Abdou Elmaraghy; Sherine Helmy Mohamed Farag
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5		Impact de l’approche communic’actionnelle sur le développement des compétences de la production écrite en FLE chez les futurs enseignants des facultés de pédagogie
	Page 232-260
	Hanane Mohamed Hafez; Névine Zakareya Sayed Mahmoud
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6		A Connectivist Approach to enhance EFL Primary Stage Teachers' Performance
	Page 261-298
	Nasser Saad Khalil El Gindy
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7		The Effect Of Corpora On Improving Secondary Stage Students' English language Narrative Writing
	Page 299-325
	Huda Eid Selim Abo El Hassan
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8		The Effect of Using Media to Enhance EFL University Learners’ Oral Fluency and Global Awareness
	Page 326-362
	Eman Gamal Eldin
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9		:Zur Entwicklung einer Theorie zur Übersetzung der Koran-Auslegung ins Deutsche Analytische Studie
	Page 363-407
	خيري علي أحمد محمد
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10		Niemand ist gekommen außer mein Vater, oder eher außer meinem Vater?! Zur Kasusschwankung bestimmter Präpositionen im Deutschen anhand der Präpositionen außer und zwecks.
	Page 408-438
	سکينة صالح محمود صالح
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11		برنامج قائم على المدخل الإنساني لتنميـة مهارات التحدث لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها
	Page 439-470
	السباعي ثابت حسانين أبو السعود
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12		رؤية العالم في مقامات الحريري دراسة في ضوء البنيوية التوليدية الأحوال الدينية نموذجا
	Page 471-486
	عصام محمود أحمد; منى عمرو أحمد محمد جنيدي
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13		تمثّلات الوسيط الرقميّ في الخطاب الروائِيّ المُوَجَّه إلى الأطفال
	Page 487-537
	محمد محمود حسين محمد
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