EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 39, Issue 2, April 2024, Page 1-485 (عدد خاص بشباب الباحثين)


1		الخصائص السيكومترية لمقياس تنظيم الانفعالات لمعلمي المرحلة الثانوية
	Page 1-39
	بطه علي خليفه ابراهيم
	View Article \| PDF 1.49 MB \| View on SCiNiTO

2		الخصائص السيكومترية لمقياس إجترار الأفكار لدى المراهقين المكفوفين.
	Page 40-68
	أحمد محمد عبد الحكيم ابوزيد
	View Article \| PDF 1.52 MB \| View on SCiNiTO

3		اليقظة العقلية وعلاقتها باجترار الأفكار لدى طلاب كلية التربية.
	Page 69-105
	أحمد محمد عبد الحكيم ابوزيد
	View Article \| PDF 1.48 MB \| View on SCiNiTO

4		الخصائص السيكومترية لمقياس الاندماج الأكاديمي لدى طلاب الجامعة
	Page 106-131
	تامر أشرف عبدالفتاح عبدالغني; نجدي ونيس حبشي; أمل أنور عبد العزيز; هاله کمال الدين حسن مقلد
	View Article \| PDF 1.15 MB \| View on SCiNiTO

5		برنامج في التكنولوجيا الخضراء قائم على أبعاد الاقتصاد الأخضر للاستيعاب المفاهيمي لمعلمي العلوم قبل الخدمة
	Page 132-170
	اميرة محمد عثمان بصري عثمان
	View Article \| PDF 1.33 MB \| View on SCiNiTO

6		التحيزات المعرفية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلاب الجامعة المعاقين حركيًا
	Page 171-205
	هالة جمال سعد خلف; سيد عبد العظيم محمد عبد الوهاب; نهلة فرج على الشافعي الشافعي
	View Article \| PDF 1.24 MB \| View on SCiNiTO

7		برنامج تدريبى قائم على رؤية مصر 2030 لتنمية الجانب المعرفى والأدائى لمهارات التدريس الإبداعى لدى معلمى الرياضيات بالمرحلة الابتدائية
	Page 206-266
	نادية محمد
	View Article \| PDF 1.93 MB \| View on SCiNiTO

8		برنامج تدريبى مقترح قائم على مهارات التدريس الابداعى لمعلمى الرياضيات بالمرحلة الابتدائية وأثره على تنمية البراعة الرياضية لدى تلاميذهم
	Page 267-336
	نادية محمد
	View Article \| PDF 1.57 MB \| View on SCiNiTO

9		الخصائص السيكومترية لمقياس التشوهات المعرفية لطلاب جامعة المنيا
	Page 337-362
	سارة محمود صادق عبدالمقصود
	View Article \| PDF 1.08 MB \| View on SCiNiTO

10		الاحتياجات التدريبية لمعلمي التربية الخاصة وفقاً لأدوارهم المستقبلية في ضوء اقتصاد المعرفة
	Page 363-432
	عامر محمد حمدي; أسامة محمود قرني; علي زكي ثابت
	View Article \| PDF 1.67 MB \| View on SCiNiTO

11		استخدام طريقة التدريس الدماغي الكلي لتنمية مهارات الإستماع لدي طلاب الصف الثاني في فصول تدريس اللغة الانجليزية كلغة أجنبية
	Page 433-455
	يسرا محمد أحمد سليمان عمار
	View Article \| PDF 774.13 K \| View on SCiNiTO

12		استخدام طريقة التدريس الدماغي الكلي لتنمية تعلم المفردات،والإندماج الصفي لدي طلاب الصف الثاني في فصول تدريس اللغة الانجليزية كلغة أجنبية
	Page 456-485
	يسرا محمد أحمد سليمان عمار
	View Article \| PDF 1.07 MB \| View on SCiNiTO