Volume & Issue: Volume 2, Issue 2 - Serial Number 3, April 2024, Page 3-188 
| 1 | مقدمة العدد الثاني أبريل 2024 | |
| Page 1-3 | ||
| 2 | النانوسيكولوجي وتطبيقاته في العلوم الإنسانية والطفولة المبكرة | |
| Page 3-21 | ||
| أ.د/ خالد النجار | ||
| 3 | تطبيقات البودكاست التعليمية | |
| Page 22-37 | ||
| أ.د/ منال البلقاسي | ||
| 4 | Evidence-based Creative Training Techniques | |
| Page 38-59 | ||
| Prof. Aly Abdul Samea Qoura | ||
| 5 | التعليم في مصر: تطوير المهارات الحياتية لمواكبة احتياجات سوق العمل المستقبلية في مرحلة ما بعد الكورونا | |
| Page 60-87 | ||
| أ.د/ أحمد إبراهيم شلغم; أ.د/ داليا عبد الحكيم مطر | ||
| 6 | الطاقة الشمسيه والتطبيقات التكنولوجية لاستخدامها فى الزراعه | |
| Page 88-99 | ||
| أ.د/ ضياء السيد عراقى أبوقاسم | ||
| 7 | الاقتصاد الأزرق (BE) ودوره في تعزيز أهداف التنمية المستدامة (SDGS) في ضوء أجندة الأمم المتحدة ورؤية مصر 2030 | |
| Page 100-132 | ||
| أ.د/ إسلام محمد محمد شاهين | ||
| 8 | تصميم بيئة تعلم مقلوب قائمة على تطبيقات الواقع المعزز التكيفية وفقاً للسعة العقلية لتنمية مهارات الفهم القرائي لتلاميذ الحلقة الإعدادية | |
| Page 133-188 | ||
| د/ رامي سمير محمد السراجي | ||
View on SCiNiTO