EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 2, Issue 2 - Serial Number 4, December 2014, Page 111-248 (الجزء الثانی)


1		نموذج مقترح لتصميم الأنشطة الإلکترونية التعليمية القائمة على نظم إدارة التعلٌم ودورها في تنمية النسق الذاتي للتعلم
	Page 111-129
	داليا محمود محمد بقلاوة; نبيل جاد عزمي; عبدالرحمن أحمد سالم سالم حميد; نهلة المتولى ابراهيم سالم
	View Article \| PDF 876.46 K \| View on SCiNiTO

2		فاعلية أختلاف منظور الرؤية في الرسوم المتحرکة التعليمية في زيادة التحصيل لطلاب کلية التربية النوعية ببورسعيد
	Page 131-147
	محمد أحمد أحمد سالم; محمد الدسوقي; عبدالرحمن أحمد سالم سالم حميد; نهلة المتولى ابراهيم سالم
	View Article \| PDF 795.11 K \| View on SCiNiTO

3		توظيف بعض أساليب تکنولوجيا التعليم في تدريس تذوق بعض مقامات الموسيقي العربية للطالب المبتدئ (مقام الزنجران) نموذجا
	Page 149-160
	محمد أحمد فتحي العشي
	View Article \| PDF 624.82 K \| View on SCiNiTO

4		فاعلية بيئة تعلم شخصية محددة المصدر فى تنمية بعض عناصرالوعى المعلوماتى لدى تلميذات المرحلة الإعدادية
	Page 161-176
	غادة السيد مصطفى أحمد عسکر
	View Article \| PDF 795.21 K \| View on SCiNiTO

5		فاعلية بعض أنشطة التدريس القائمة على نظرية الذکاءات المتعددة لتنمية التحصيل المعرفى فى الحاسب الآلى
	Page 177-189
	هناء أحمد محمد إبراهيم
	View Article \| PDF 791.82 K \| View on SCiNiTO

6		فاعلية نمط المساعدة المقدم ببرامج الکمبيوتر التعليمية في التحصيل للتلاميذ الصم بالمرحلة الابتدائية فى ضوء التکلفة
	Page 191-211
	سماح محمد عبدالعال فرغلى
	View Article \| PDF 719.72 K \| View on SCiNiTO

7		أثر برنامج تدريبي مخلوط لمعلمي المرحلة المتوسطة بمنطقة حائل في تنمية مهاراتهم في توظيف المستحدثات التقنية في التعليم
	Page 213-225
	عبد الرحمن بن مطلق فهيد الشمري
	View Article \| PDF 702.14 K \| View on SCiNiTO

8		أثر برنامج قائم على تقنية الفصول الأفتراضية على تحصيل طلاب قسم الوسائل وتکنولوجيا التعليم بجامعة حائل
	Page 227-235
	عبد الرحمن بن مطلق فهيد الشمري
	View Article \| PDF 646.81 K \| View on SCiNiTO

9		نموذج مقترح لإنتاج برامج المحاکاه الکمبيوتريه
	Page 237-248
	رحاب علي حسن حجازي; عبدالرحمن أحمد سالم سالم حميد
	View Article \| PDF 1.64 MB \| View on SCiNiTO